你是個誠實的孩子。由於各種原因，致使你對**學習興趣不太濃，但你**作業還是能按時完成，只是質量不高，希你今後端正**學習態度，勤**，對自己要有信心，爭取更大的進步。
**學習對你來說是乙個多餘，紀律對你來說是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被誘人的遊戲給沖淡了，沖散了。希望懂事的你趕快改正，認真參與**活動，與同學一起共同進步!老師期待著你的行動。
老師非常高興，這學期你進步了。你能嚴格要求自己遵守課堂紀律;按時完成老師布置的**任務，和夥伴們親密合作，真好!希望你能當著全班的面多多發言，把你心裡所想的告訴大家，大家都非常希望能常常看見你舉起小手!
肯動腦筋，會使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創造的源泉，大膽地說出你的問題，和夥伴們一起去**，你會獲得快樂，老師期待著你的積極投入，加油啊!
純真樸實的你，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力，總是默默地做著自己的事情，常常能做出人驚訝的成績，然而我們開展的活動是乙個集體活動，集體的智慧型肯定要遠遠大於個人，望你把自己融入到集體當中，參與集體的討論，接受集體安排的任務，發揮集體的智慧型，那麼你將做出更大的成績。
"天下無難事，只怕有心人"確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能幹，明事理的好孩子，可是，你有乙個馬虎、粗心的小毛病。老師認為你是乙個很出色的孩子，不過，假如能夠改掉馬虎的壞毛病，你還會更出色的!
你是個調皮的孩子，所以**活動中看不到你全心的投入。要學會和別人合作，要知道，乙個人的力量是有限的，只有團結合作才能發揮集體的智慧型。希望你以後能在集體中找到自己的位置!
你知道嗎?那些真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在於勤，學問淵博在於恆。也許這門**課程的內容並不是你感興趣的，也許到課外收集資料是一件困難的事情，也許你還沒有學會怎樣進行**活動，也許......
但是我相信，當有一天你用"勤"和"恆"去打敗這乙個個"也許"後，你會成為同學眼中的"聰明人"自己心中的"小巨人"。
班主任要寫的後進生評語
1.你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優點，作業能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經過深思熟慮，只想發表自己的見解，也不愛聽同伴的發言，因此問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生。2.勤奮是一把密鑰匙，它會幫你開啟知識殿堂的大門 勤奮...
班主任對後進生教育轉化方法
摘要 對後進生的教育轉化，不只是關係到乙個學生，而且關係到家庭 班級和學校，甚至是關係到下一代前途命運的大事。做好後進生的轉化工作是考驗教師能力的乙個重要方面。文章從後進生的概念 在學習上表現出的心理特徵以及教育轉化對策做出了討論和闡述。關鍵詞 班主任 後進生 教育轉化 一 後進生的概念 所謂後進生...
班主任如何關愛後進生
黃平縣舊州三小教師 淳澤志 在班主任工作中，最感到困擾的問題就是後進生的教育問題。乙個班級如出現乙個或幾個後進生，往往就牽住班主任許多精力。因此如何關心教育他們，是班主任工作中的乙個重要部分。以下就後進生形成的原因與處理方法談幾點體會 一 後進生形成的原因 1 家庭教育方面 家庭教育方法不當，是後進...