感悟平凡中的幸福
——讀《幸福就這麼簡單》有感
「精讀一本好書，撰寫一篇心得」這是《常德市公路管理局讀書報告會活動方案》（常路黨〔2013〕3號）檔案的總體安排，從眾多的閱讀推薦書目中，我選擇了《幸福就這麼簡單》這本書，不為別的，只因為這本書的主題和作者吸引了我，細細讀了一遍，感悟頗多，也教育了我很多。
拿起這本書，這使我不由得聯想到了市委提出「新常德新創業」的總思路，這其中「四個常德」中就提出了「幸福常德」的要求。我在想這應該與我們市的幸福指數有關吧，只要我們個人幸福了，家庭幸福了，單位幸福了，人民整體的幸福感提高了，「幸福常德」也就實現了。但是，什麼是幸福？
在每個人的心裡可能有著千萬個不同的答案，當然了，不同人對於幸福有著不同的理解，對於孩子來講，每天可以吃好喝好、父母在身邊就是幸福；對於軍人來講，能夠盡自己的努力保衛祖國就是幸福；對於大學生來講，幸福就是擁有遠大的理想並為之而努力奮鬥。那對於我來講，我也問過自己幸福是什麼？遇到生活中的不如意，工作中的不順利，我也曾經迷茫自己的幸福在**？
我從《幸福就這麼簡單》一書中去尋找答案，書中用真切平實的語言記述了郭明義和他的團隊多年來用實際行動踐行雷鋒精神的故事，生動闡述了雷鋒精神的基本內涵，集中體現了郭明義等新時代雷鋒式模範人物愛崗敬業、樂於助人、艱苦樸素、無私奉獻的優秀品質和高尚的人生追求，對「幸福是什麼」作了樸素而響亮的回答。他的那句「讓愛自然地流淌，每做一件好事，我都有一股幸福感湧上心頭」，讓我突然領悟——原來幸福其實可以很簡單！幸福，其實就是一種心靈感受，它取決於我們對生活的期望。
讓自己的內心充滿自信、滿足，實現了自我的人生目標，我們就會有真正屬於自己的幸福！
全書共分為四個部分，包括：「當兵的我、平凡的日子、一路走來、心中的愛」，平實地敘述了郭明義的人生故事，全景展示了郭明義學習雷鋒幾十年如一日的堅持和恆心。郭明義在參加工作的30年時間裡始終堅持著自己的「螺絲釘」之旅，在平凡的工作崗位上書寫著不凡的篇章。
他只是一名普普通通的退伍軍人，只是鞍山鋼鐵集團下屬機構的乙個採場公路管理員，沒有做過轟轟烈烈的大事，也沒有驚天動地的偉業，他一直將自己放在低處，卻在不經意間，成為乙個大寫的人，站到了人生的至高點！正如書中所評：「他越平凡，越發不凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。
」對於郭明義來說，他能從平凡的人生去感悟幸福，幸福才能圍繞在他的身旁，他的幸福之路才能走得踏踏實實。對於基層公路部門的我們來說，在當前工作任務更重、要求更高，在貫徹執行公路養護及工程管理的新標準、提公升自身業務素質、面臨公路部門改革體制下放等新情況下，大家要以郭明義這樣的優秀共產黨員為榜樣，以黨員標準約束自己，堅定理想信念、牢記服務宗旨，立足本職，腳踏實地，端正心態，勤奮工作，進一步轉變工作作風，改進工作方法，創新工作模式，自覺把個人的價值追求融入到公路事業中，「不以物喜，不以已悲」，淡薄名利。大力弘揚埋頭苦幹、樂於奉獻、開拓奮進、勇於創新的敬業精神，努力增強履行職責的主動性，這就是我們基層公路人的一種幸福。
也許我做不到郭明義的那種程度，但至少我可以熱愛我們的公路事業，緊緊圍繞 「新常德新創業」的打造乙個中心，推進兩個轉變，實現三個翻番，建設四個常德的總體工作思路。把工作做到最好，爭創一流，發揮黨員帶頭作用，不斷增強履職能力，努力通過令人信服的工作水平和工作業績，贏得縣局黨總支的認可、上級部門的肯定，在我的工作崗位上盡心盡責地做好本職工作，認認真真的完成各項任務；遇到需要幫助的人，有能力我就伸手拉他們一把，也許有時候這對我來說或許只是一件很小的事，但對於被幫助的人卻非常重要。勿以善小而不為，只有當更多的人抱著幫助他人、抱著奉獻的想法時，這個世界才能真正充滿愛，我們才能真正感受到溫暖，體會到什麼是和諧社會！
生活在這樣的社會，我們大家都會很幸福！
同志們，幸福就是來自我們內心一聲燦爛的微笑；更是逆境中同事、朋友、家人的那份支援；幸福是我們用自己勤勞與汗水鑄就的那座橋、那段路！品讀《幸福就這麼簡單》一書，也許你會發現擁有幸福，其實就這麼簡單，因為「幸福」真的很簡單，它無時無刻不在我們的身邊，只是要看我們會不會去好好的珍惜而已、品嚐而已、感受而已、體會而已！
二○一三年八月
讀《學會在平凡的工作中感悟幸福》品幸福生活
唐代詩人杜甫在 望嶽 詩中寫道 會當凌絕頂，一覽眾山小。其意謂，一定要登上泰山的最高峰，到那時再看其他的山就覺得小了。在這裡，泰山的高峰又指的是人生的高峰，表達了詩人敢於攀登人生頂峰的偉大抱負和昂揚向上的人生態度。困境只是證實我們的一面鏡子，這面鏡子高懸在生命的險峰，它能照出我們勇敢攀登的姿態，也能...
在平凡中感受幸福
教師的幸福其實就在平凡的工作中。老教師對自己成熟的教育教學理念運用自如時，那是一種幸福 年輕的教師不斷進取，執著地追求著自己的教育理想和信念時，那是一種幸福。教師的幸福是一摞摞認真的作業本 教師的幸福是一張張自信的答卷 教師的幸福是家長滿意的笑臉。教師的幸福感緣自看到學生的健康快樂成長，來自節假日收...
做幸福的教師感悟
教育的幸福，幸福的教育 從心開始 培訓感悟 吳小志作為教師，經常接觸的也是教師。做乙個老師你覺得幸福嗎？這是我們經常問的一句話。有人說，做教師很苦，既要教書，又要育人 有人說，做教師很累，學校對教師有考核 家長對教師有要求 社會對教師有評價，要做乙個優秀教師何其難 有人說，教師工作很繁瑣，起得比雞早...