人們教育出版社《品德與社會》四年級下冊
每人寫乙份班隊活動策劃（設計）每個人寫一小節。同一組的寫一章。
例如：202寢室
第一章：一方水土養一方人
1我的家鄉在**
2家鄉的美景家鄉的人
3濃濃鄉土情
（4個人每人寫一小點，可重複但是不可以某個主題沒人寫）然後集合成乙個大的主題《一方水土養一方人》也就是說乙個寢室要交5份作業。全部只要電子稿。附簡單***。
分配如下：
202 206 102 男寢3
第一章：一方水土養一方人
1我的家鄉在**
2家鄉的美景家鄉的人
3濃濃鄉土情
203 207 103
第二章：生產與生活
1吃穿用**來
2從電視機的變化說起
3生活中的各行各業
204 208 男寢1
第三章：交通與生活
1各種各樣的運輸方式
2交通與我們的生活
3從古到今話交通
4交通問題帶來的思考
205 101 男寢2
第四章：通訊與生活
1通訊連萬家
2從烽火台到網際網路
3小視窗大世界
4從看電視說起
班級管理作業 因材施教
因材施教原則 含義 因材施教是指教師從學生的實際出發，使教學的內容和教學的進度適合學生的知識水平和接受能力，同時考慮學生的個性特點和個性差異，使每個人的才能品行獲得最佳的發展。因材施教是教學中必須堅持的一條重要原則，它具有非常豐富的現代價值。實行因材施教，對培養適應時代需要的創新型人才，具有非常重要...
班級管理中的「五忌」
摘要 班級是進行教育教學的基層單位，班主任是班集體的教育者 管理者和組織者，班主任的工作直接影響著一所學校的管理和教育教學質量的好壞。那麼應該用什麼來營造乙個溫馨的班級的呢？那就是愛！只有把真誠的愛融入到班級管理中，才能讓學生在和諧的班集體中快樂地學習，健康的成長。以下就是我在建立和諧班級中的一點體...
班級管理學專題八作業班級計畫管理方案設計
主持人 現在我們一起來做個計算吧。人的一生幾十年的光陰，去掉幼年，老年，生病等等，剩下的可以自由自在的年歲有多少 再去掉一天八小時的或更多的時間睡眠，實實在在的 可以利用的 還剩下多少 最後我們來 一下我們的年壽有幾何。你們能 嗎？我不能！上天賦予我們的生命只有一次。生命是寶貴的！而生命是一分一秒的...