小學階段是學生的**年齡段，如何讓學生度過有意義、有價值的校園課餘時間，讀書，成了我們的追求。讓學生與書本為友，與大師對話，在人類優秀文化遺產中淨化自己的靈魂，昇華自己的人格。我們將積極開展讀書活動，激發學生讀書的興趣。
讓每乙個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛讀書，博覽群書的好習慣，並在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想、享受生活！為此，我班制定了以下讀書活動計畫：
一、活動目標：
1、積極宣傳課外閱讀的重要性，為學生的閱讀提供良好的讀書環境。
2、班級中能有濃厚的讀書氛圍，能在老師指導與管理下有條不紊地開展讀書和交流活動。
3、幫助學生養成良好的讀書習慣，指導學生掌握正確的讀書方法，激發學生讀書的慾望，規定學生每人每學期讀書不少於10本。
4、通過活動，提高學生的閱讀與寫作的能力，提高欣賞的水平。
二、活動措施：
1、圍繞讀書進行個性化布置，在班級的牆壁上開闢班級「書香欄」，內容如為「好書推薦」、「閱讀快遞」、「讀書感悟」等，體現濃厚的文化氛圍，營造讀書的氛圍，力爭觸動學生心靈，激起學生讀書興趣。
2、建立班級個性化藏書角，給書角命名。選好圖書管理員，統計藏書目錄，並採取個人每兩周換一本。閱讀方式上讓學生自由選擇，自主閱讀。
3、讓每位學生制定個人的讀書計畫，使他們充分合理地利用課餘時間來讀書。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業後的時間，活動課的時間，周
六、週日的休息時間。每天讀書不得少於半小時。
4、每週五下午第三節時間用30分鐘舉行集體讀書活動，確保讀書的質與量。每月一次個人讀書成果展示。同學間相互交流不同形式的讀書記錄、達到共同提高的目的。
5、老師做好導讀工作，引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀，初步教給學生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。本學期必讀十本書以上，鼓勵學生多寫讀後感日記。
6、營造良好的讀書氛圍
（1）安排圖書管理員作好借書、還書的登記以及整理書櫃的工作，規範學生的借書、還書的步驟。
（2）師生同遊書海，教師要成為學生閱讀的榜樣，以教師讀書的熱情去感染學生，激發學生讀書的興趣。
（3）允許學生以自己喜歡的方式閱讀，學生可以默讀、可以小聲地讀，也可以邊讀邊畫，還可以輕聲與夥伴交流，但不允許影響他人的讀書活動。
（4）適時地與學生交流讀書心得，讓學生及時感受到讀書帶來的成功的體驗。
（5）養成良好的讀書習慣，要讓學生愛書，保護書。
7、利用閱讀課或早讀時間，組織學生進行讀書交流活動。如：
（1）師生共同交流。主要以討論的形式，在教師的指導下，學生針對自己所看到的有趣的，或比較精彩的故事片段進行交流、補充、抒發感想和體會。
（2）生生活動交流。事先可先安排幾個看同一本書的學生選擇好書中內容進行組織排練。可以是以繪畫的形式展現，也可以是表演書中片段的形式，以此激發學生讀書的興趣。
8、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，共寫讀書隨筆。
9、學期結束時進行 「讀書小博士」「讀書小碩士」「 讀書小學士」 評選。考核學生的閱讀情況，鼓勵學生讀好書，好讀書，和好書交朋友。
初二一班班級教導會材料
在大家的共同努力下，期中考試已圓滿結束。今天，我們級部決定召開期中考試班級教導會，為的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭並進，使學生提高成績，更快更好地發展，爭取班級工作有新的突破。一 班級情況介紹 班級現有人數44人，男生22人，女生22人。分成了8個小組，這樣做的目的是便於學生進行討論，學習。...
二一班11份讀書計畫
二一班課外讀書活動方案 11月份 一 指導思想 通過形式多樣的閱讀活動，擴大孩子的識字量，拓展孩子的知識面，為孩子的口語表達和習作積累素材，豐富孩子精神生活，培養孩子讀書興趣，從整體上增強孩子的語文素養，讓孩子在濃郁的書香中健康成長。二 我們的閱讀口號 讓閱讀成為習慣讓書香浸潤童年 三 我們的活動方...
銀河路小學二一班班級管理細則
為促進班級常規管理工作，提高我班教育教學水平，促進學生養成良好的學習生活習慣，特擬定該管理細則。具體管理辦法如下 一 管理目標 本班級的管理總目標是 建設乙個和諧的班集體，是每乙個學生健康快樂的成長，養成良好的學習生活習慣。具體的要求是 1 每個學生都要爭取在德 智 體 美 勞等方面得到和諧 健康的...