貨集部帶教管理制度

2021-03-14 08:06:34 字數 1699 閱讀 1324

一、 目的

「新員工」是貨集部的未來和希望,「老員工」是貨集部的中堅力量。為推進貨集部培訓工作可持續發展程序,幫助新員工盡快熟悉工作內容並能成長為獨當一面的精英,貨集部建立「師徒帶教」的培訓模式,通過「以老帶新」、「以上代下」,發揚「傳、幫、帶」的傳統,促進新員工快速、健康的成長,形成良好的人才梯隊格局。

二、 範圍

貨集部所有貨運員

三、 資格

1)「帶教老師」資格:

年度優秀員工、核心崗位人員、部門組長、主管級以上人員,經貨集部領導審核,確認並頒發「帶教老師資格證」方可成為「帶教老師」;

2)「被帶教學員」資格:

凡貨集部新進員工、派遣員工,實習生,跨部門轉崗員工、綜合素質高、思想品德好、有學習意願和表現良好的;均可成為被帶教物件

四、 帶教職責:

1)「帶教老師」職責:

a.全面關心被帶教學員在思想、素養、行為規範等方面的學習和提高,經常性地通過談心給予教育和指導,對不當行為要敢於批評指正、並給予幫助;

b.指導學員提高崗位工作技能和業務水平,提高發現問題和解決問題的能力;

c.每月月初與學員共同做好下月的培養帶教計畫和上月的培訓帶教總結,做好被帶教學員的每月鑑定工作,並定期向培訓負責人和貨集部分管培訓領導匯報帶教情況。

2)「被帶教學員」職責:

a.被帶教學員應主動和帶教老師聯絡,虛心學習各項業務知識,努力提高自身的思想水平、個人修養、業務能力;

b.認真學習帶教老師的工作方法和經驗,在其指導下,刻苦專研業務技能,努力提高業務水平,成為優秀、精通的業務能手;

c.每月底做好被帶教心得和總結工作,總結每月的收穫、進步和不足以及下月改進計畫。

3)實施部門負責人職責:

1)帶教制度指導檔案的制定,蒐集帶教制度的改進資訊,進行對制度的完善更新及培訓宣導;組織實施對帶教制度的執**況的監督、提報。

2)制定員工帶教內容細則、監管帶教老師的總結計畫、並及時和帶教老師、帶教學員溝通

五、 結果評估:

1)貨集部設立評估小組,由分隊主管、培訓負責人、貨集部領導共同組成,對新進員工、實習生、跨部門轉崗員工進行出師考核。

2)新員工的考核成績為理論與實際操作兩部分得分之和,總分在90分為合格。

3)在新員工考核合格後,貨集部根據新員工成績向帶教老師發放為300元/人/月的帶教費,並作為以後調級、競聘高崗位加分的依據之一

六、附    附件一《進員工、派遣員工、實習生、跨部門轉崗員工與老師職責表》

附件二《進員工、派遣員工、實習生、跨部門轉崗員工培訓計畫》

附件三《進員工、派遣員工、實習生、跨部門轉崗員工月度總結表》

附件四《進員工、派遣員工、實習生、跨部門轉崗員工培訓報告》

附件五《帶教老師考核表》

附件一:

進員工、派遣員工、實習生、跨部門轉崗員工與老師職責表

附件二:

進員工、派遣員工、實習生、跨部門轉崗員工培訓計畫

填表說明:

1. 此表由帶教老師填寫,直接領導審核

2. 培訓的目的包括員工培訓期間應具備的心理素質,工作規範及業務能力等,盡可能具可操作性

3. 培訓方式:授課、現場實操

附件三:

進員工、派遣員工、實習生、跨部門轉崗員工月度總結表

附件四:

進員工、派遣員工、實習生、跨部門轉崗員工培訓報告

注:此表用於員工培訓結束後填寫,請自附頁,填寫完畢提交直接領導和部門培訓負責人歸口管理和存檔

附件五:

帶教老師考核表

師徒帶教管理制度

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