4、堅持在每次活動後，積極進行教研簡訊的編輯。每次公開課和組內校本培訓後，對活動都進行積極真實的報道，認真編寫了教研簡訊。
5、堅持期初計畫、期末總結制度。學期初，根據學校工作方案，制定教研組計畫，期末要認真總結教研教改的情況，做好總結工作，要求人人撰寫經驗總結或**。
6、堅持對櫥窗進行定期的更換。櫥窗有著宣傳、教育和感染學生、淨化學生靈魂的作用，是校園文化建設的陣地，所以我組選擇新穎、具有教育意義的知識作為櫥窗內容。本學期以來我組已根據學校計畫推出了一期以「珍愛生命，遠離毒品」為主體的櫥窗，並即將推出第二期。
三、長期不懈抓教研，提高教學質量。
充分發揮教學研究、指導和服務的職能，加強綜合學科之間的溝通和整合，從學生成長、教師提高、學校發展的需要出發，使教研工作植根並服務於學校的教學實踐。我們以新課程為導向，緊緊圍繞課程實施中出現的問題開展研究，改革教學形式和方法，靈活運用案例分析、問題解決、調查研究、實踐探索等多種教研活動方式，努力提高教學研究的針對性和實效性。使得綜合教研組教師在教研中不斷發展、進取。
在未來的日子裡，我將繼續做乙個關注組內教師的利益重於己、以關注學校大發展為核心的有思想的人，洗去浮氣，除掉匠氣，要有厚積薄發的底氣、蓬勃向上的朝氣，不斷地充實自我、昇華自我、超越自我，與組內教師一起積極努力，同幹事業，共創新業績。
完善自我超越自我
3 課間課後的師生交流 在課間或課後可多與學生進行交流，關心學生，讓學生感覺到我不僅僅是她們的老師也是她們的朋友，讓她們相信我，願意與我真心對話，以此在一些事情或她們遇到的問題上滲透德育方面的內容。其次是教學效果。每週四都有教研活動，這也是我學習的機會，不能很好的組織教學，沒有完全的吃透新課標，講述...
3超越自我,成就自我
時光匆匆流逝，一轉眼一年又過去了，想起去年此時的我，茫然，彷徨，無助，不知道怎樣來策劃我的人生，而身邊的乙個個同學忙忙碌碌地準備考研或是考公務員。對於考研，我有一絲恐懼，各門學科成績都不是蠻好，英語只能是勉勉強強，而政治和數學我幾乎是不敢提及，尤其是政治。匆匆準備考研已有數月，甚至一直有放棄的想法。...
熔煉團隊超越自我
晏圓月記東景7.9軍事拓展訓練 為使員工認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象 克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力 啟發想象力與創造力，提高解決問題的能力 認識團體的作用，增進對集體的參與意識與責任心 改善人際關係，學會關心，更為融洽地與團體合作以及與相關合作單位的配合，我司於2011年7月9日與銷售...