低年級童謠朗誦比賽活動方案

2021-03-08 03:16:14 字數 1185 閱讀 9473

石獅市第四實驗小學低年級童謠朗誦比賽活動方案

為提高低年級學生的朗誦水平,給每個學生提供參與朗誦的機會,激發低年級學生對朗誦藝術的興趣,建立良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,深化「主題悅讀好書共享」讀書活動,學校決定舉辦低年級童謠朗誦比賽活動。

一、活動主題:走進經典童謠誦讀

二、參賽物件:

一、二年級學生

三、比賽時間:第十周(星期三下午第二節開始)

四、比賽地點:體育館

五、比賽要求:

1.所選童謠思想健康、積極向上,內容脫稿朗誦。

2.學生參賽的童謠主題鮮明,從童謠內容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。

3.各指導老師可在朗誦的形式上有所創新,可**背景**,以創造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術效果。

4.朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

5.參賽名額:每班一隊以小組形式為主的誦讀,人數3-10人,限時四分鐘以內;1名單人誦讀,限時三分鐘以內。

六、獎項設定:

小組與個人分開評選,得獎人數為參賽人數的60%,具體分配是:

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

七、評分標準:採用100分制

1.語言流暢,吐字清晰,音量適中,語速得當。(30分)

2.所選的童謠適合兒童年齡特點,思想健康向上。(10分)

3.儀態大方、著裝得體、動作適當。(10分)

4.自由活潑普通話標準。(20分)

5.感情充沛,感染力強,颱風好。(20分)

6.形式新穎,令觀眾耳一新。(10分)

石獅市第四實驗小學

2013-9-24

石獅市第四實驗小學低年級童謠朗誦比賽報名表

個人賽小組賽

石獅市第四實驗小學低年級童謠朗誦比賽評分表(個人賽)

評委老師2023年秋季

石獅市第四實驗小學低年級童謠朗誦比賽評分表(小組賽)

評委老師2023年秋季

石獅市第四實驗小學低年級童謠朗誦比賽

獲獎名單

個人賽一等獎二年1班蔡佳雯

二等獎二年4班姚佳佳

二年2班鐘梁鴻

三等獎一年3班蔡琳

一年1班張惠妍

二年3班呂谷漳

小組賽一等獎二年2班

二等獎二年5班

二年1班

三等獎一年3班

一年1班

二年4班

低年級童謠朗誦比賽活動方案

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低年級朗誦比賽評分表

選手編號及得分 評價專案 評價要點分值1 1 作品主題鮮明突出,內容積極向上。10分2 感情飽滿真摯,表達自然。10分10分23 4567 891011 12朗誦 3 朗誦熟練,聲音洪亮,能夠脫稿。55分 詩歌或朗誦內容的節奏,韻律明顯。4 吐字清晰,普通話標準,正確把握10分5 能正確把握詩歌或朗...

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