教師師徒結對發言稿

2021-03-06 21:13:51 字數 733 閱讀 3298

發言稿尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

我非常榮幸能夠代表師徒結對的年輕教師們發言,首先請允許我代表所有師徒結對的「徒弟」們,對學校為我們這些剛步入教學崗位的年輕教師提供「師徒結對」——這樣好的乙個學習平台致以衷心的感謝!對即將把我們引入教學大門,為我們傳授寶貴經驗和無私幫助的各位「師傅」們,致以最誠摯的謝意!

成為一名教師意味著肩負起為社會培養下一代的重任;而教育教學卻又是一項對經驗積累和知識儲備要求非常高的工作。作為剛剛步入工作崗位的年輕教師,我們教學經驗和學生工作能力匱乏,而此時,往往前輩們的一句點撥和指導,就像醍醐灌頂,讓人茅塞頓開。「師徒結對」正是學校為我們年輕老師的快速成長和提高而設定的一項重要教學活動。

我們這些年輕的徒弟們在今後的教學工作中,有了專門的師傅指導,一定會少走彎路,同時發揚我們勤奮好學的精神,虛心認真的學習和揣摩師傅的每一堂示範課。

師傅的指導對我們盡快的熟悉和領悟教材,運用恰當的教學方法,抓住重點,突破難點,這在我們實際的教學工作都有著至關重要的指導意義和實用價值。我們這些徒弟也一定不會讓師傅們失望,會加倍努力的去仔細鑽研教材教法,腳踏實地的備好每一堂課,用心上好每一節課並做好教學反思,紮實自己的教學功底和業務能力,一步一步切實提高自己的教學水平。

我們也一定不會辜負學校和領導對我們的期望,盡快的成長起來,能夠早日成為學校發展的中堅力量,以回報我們的企業和我們的家長學生們。最後,請允許我代表所有剛步入教學工作崗位的年輕教師們對學校和領導們為我們提供的「師徒結對」活動平台致以最真誠的謝意!

謝謝大家!

教師師徒結對發言稿

5 發揮自己的教學特色,摸索自己的教學風格,讓學生從心底接受你的教學模式,願意配合,並且主動把握課堂節奏。6 積極主動參加校內教科研活動和各類教學基本功競賽,並積極開展課題研究 7 備課要細緻,設計要合理,方法要多樣。8 了解學生 熱愛學生,以良好的師德影響學生,特別是性格行為有差異的學生,要以耐心...

師徒結對發言稿

師徒結對儀式講話稿 大家好!今天,在這裡隆重舉行師徒結對儀式,首先,向承擔指導任務的師傅們表示衷心的感謝!感謝你們為促進公司青年職工的成長,勇於擔當 傳 幫 帶 的重任 向甘願求學的徒弟們表示衷心的祝賀!祝賀你們在成長的道路上能遇到如此好的機遇,有這樣乙個師傅領著你 扶著你 推著你向前走,使你在成長...

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感謝有您 2011年新教師師徒結對發言稿 江寧初級中學吳蓓 首先,很榮幸可以參加今年新教師師徒結對的儀式。回憶一年來的點點滴滴,慢慢的感激纏繞心頭久久不去 今天我發言的題目是 我的成長,感謝有您!去年此時,我和馬建剛老師也是在這個地點,簽下了我們師徒結對的協議,從此也與我們的師傅結下了不解之緣。回想...