2023年秋學期師徒結對發言稿
武義熟溪小學藍美琴
各位領導，老師們：
大家下午好！
受章老師的委託，今天很榮幸站在這裡發言。首先，感謝白洋學區教辦領導為我們創造了這樣乙個機會，搭建了師徒結對的發展平台，讓我們得以借助師徒結對活動，相互切磋、相互學習、共同提高。
時光匆匆，一晃,我走上講台已是20餘載，在那些逝去如飛的日子裡，我是幸運的，幸福的，因為在我的教學生涯中，在我的教學成長路上，我遇到了好老師，好同事，為此，我常懷感激的心更加努力地工作。今天我非常榮幸地以師傅的身份在這兒發言。我更深切地體會到，能給充滿活力的青年教師當師傅是信任，是囑託，是榮幸；更是責任，是壓力，是義務。
藉此機會，請允許我代表全體師傅向大家表個態：作為師傅我們首先要做到，言傳身教，率先垂範，在教學上，在師德上，在業務技能上都要做出表率作用。將自己的工作經驗和教學經驗毫無保留地傳給新教師，在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的關心與幫助。
使年輕教師們盡快成為一名稱職的、更優秀的教師，為白洋街道的新教師培養工作盡我們綿薄之力。
我想對在坐的每一位新教師說上一句心裡話：我羨慕你們！在你們教育生涯剛剛起步的時候，就有人在注視著你們，關心著你們，攙扶著你們，你們是幸運的。在此更希望你我攜手，努力做到：
1、虛心學習，提高自己。學如逆水行舟，不進則退。我們全體師傅願與在座的徒弟們一起努力，做到勤學好問，做好教學反思，一步乙個腳印，上好每一節課，講評好每乙份練習，積極參加每一次教研活動，為自己的不斷發展奠定堅實的基礎。
2、學會積累，充實自己。教學活動，教學過程乃至教學生涯是乙個動態的發展過程。裡面有規定動作，更有不少自選動作；有學習借鑑，更有創新生成；有程式規範，更有個性張揚；有教學常規，更有情感領悟。
3、教學相長，切磋提公升。師傅們有的是經驗，有的是閱歷，有的是整合；而我們的徒弟們有的是青春，有的是朝氣，有的是精力，有的是勇氣。因此，在教學活動中，徒弟既要向師傅學習，更要大膽地提出自己的觀點，加強研討，增進交流，希望我們新、老教師能通過結對活動建立起真摯的友誼，相互信賴、相互幫助、共同進步！
師徒結對所構建的不僅僅是一種儀式，更是乙個團隊，一種文化，它需要師徒共同去打造。最後，我代表所有的師傅們祝願你們：「青出於藍而勝於藍」。
讓我們師徒同在教學中積累，在反思中成長！共同創造我們白洋街道教育燦爛的明天！
師徒結對發言稿
師徒結對儀式講話稿 大家好！今天，在這裡隆重舉行師徒結對儀式，首先，向承擔指導任務的師傅們表示衷心的感謝！感謝你們為促進公司青年職工的成長，勇於擔當 傳 幫 帶 的重任 向甘願求學的徒弟們表示衷心的祝賀！祝賀你們在成長的道路上能遇到如此好的機遇，有這樣乙個師傅領著你 扶著你 推著你向前走，使你在成長...
師徒結對發言稿
感謝有您 2011年新教師師徒結對發言稿 江寧初級中學吳蓓 首先，很榮幸可以參加今年新教師師徒結對的儀式。回憶一年來的點點滴滴，慢慢的感激纏繞心頭久久不去 今天我發言的題目是 我的成長，感謝有您！去年此時，我和馬建剛老師也是在這個地點，簽下了我們師徒結對的協議，從此也與我們的師傅結下了不解之緣。回想...
師徒結對發言稿
敬的各位領導 老師們 站在這裡，很感慨。今天，我榮幸地成為一名指導教師，將在協議書上莊重地簽下自己的名字，我想，我們埭頭小學的拜師會，不是乙個虛空的形式，一紙協議和一束鮮，它將承載的是乙份責任與乙份自我體現。我深深感到身上的責任和壓力，我想 要想做好 傳 幫 帶 工作，我們師傅們首先要做到 言傳身教...