詩歌鑑賞專題詠史懷古教師

2021-03-05 09:14:37 字數 4769 閱讀 7571

古詩鑑賞專題——詩歌類別及鑑賞要點

常識集錦:按古詩詞題材的不同,可以將古詩詞大致分為以下幾種:

詠史懷古、詠物抒懷、贈友送別、愛情怨女、思鄉懷人、邊塞征戍、山水田園等型別。準確把握這些類別詩歌的特點,對我們分析鑑賞古詩詞的表現手法及思想內容具有重要意義。

一、詠史懷古類

詠史懷古詩:一般以古代歷史事件或古代人物為題材,或借古諷今,或寄寓個人懷才不遇的感傷,或表達昔盛今衰的興替之感。詩人以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材,借登高望遠、詠歎史實、懷念古蹟來達到感慨興衰、寄託哀思、托古諷今等目的。

這類詩由於多寫古人往事,且多用典故,手法委婉。

一、詠懷古蹟詩詞基本特點

(1)寫作結構

臨古地——思古人——憶其事——抒己志

(2)詩詞內容

詩歌的內容一般為:描寫此地眼前的衰敗、荒涼、蕭條,或描寫歡快的事物來襯托內心的悲傷,或描述歷史事件的經過,抒發感慨。

(3)思想感情

多感慨個人命運,抨擊社會實質。

具體為:國家——國運衰微,國土淪喪(多為宋朝) 統治者——昏庸腐朽, 驕奢淫逸古地——昔盛今衰,人事滄桑古人——壯志難酬,報國無門

(4)藝術手法

a、「詩」與「史」的結合:用典,雙關

b、「詠史」與「言志」的結合:借古諷今,借景抒情

c、「古」與「今」的結合:虛實結合,對比,反襯

(5)語言風格

或雄渾壯闊,或含蓄沉鬱。思想大多沉重,感情基調蒼勁悲涼。

(6)主題歸納

懷古詩常觸及詩人心靈的最深處,具有很高的鑑賞價值。近年來高考也常涉及此類詩歌。而懷古詩的結構一般是臨古地,思古人,憶其事,抒己志。

臨古地——a.前代的都城:咸陽、長安、金陵、姑蘇、洛陽、汴京…

b.發生過重大事件的地點:驪山、赤壁、新亭、隋堤、馬嵬、華清宮、汴河…

c.歷代帝王與名人的故居、陵墓、祠廟:湘妃祠、烏江亭、陳琳墓、李白墳…

d.特定的歷史朝代:六朝、吳國、隋代、安史之亂、南唐後蜀等。

二、詠史懷古詩詞表達風格

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作者追念古人一般是古人的身世與際遇和作者有了某種相似性,觸發點在古人,落腳點在自己。具體又可以分為以下兩種:

a.對比失落型

有的懷古詠史詩著眼於個人境遇變化,借古人古事抒發自己的感慨。古人能一展抱負,建功立業,得遂心願,而自己卻因為某種原因被朝廷冷落或不能才盡其用,從而有了鬱鬱寡歡乃至消極遁世之心。在鑑賞這類詩詞時還要抓住歷史人物或事件和詩人自己身世之間的連線點,找出二者的共通之處,就能很好的理解作品的深刻寓意。

如蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》,周瑜在「小喬初嫁」時就立下了令「強虜灰飛煙滅」之大功,可謂少年得志,風流倜儻,而自己人到中年雙鬢染霜,卻功業無成,「早生華髮」,與周瑜相比,簡直不可同日而語。強烈的對比生發出濃重的「人生如夢」的感慨,今世之無奈卻只能在清風明月間買醉。故地重遊,聯想古人,關照自己,正是有了這一層自我關照,才使這首詞具有了更為普遍的意義,引起了多少人的共同的心理感受,正是這樣,這首傑出的赤壁懷古詞才有了長久的生命。

b.同病相憐型

自己和古人的遭遇相同,追思古人更體現自己的不得意,感慨身世,關照自我,抒發自己渴望建功立業或懷才不遇的感傷。(懷古傷己)如李商隱《賈生》寫漢文帝宣室召見賈誼,傾談神鬼不談治國之策,實則借賈誼來寫自己的同樣的遭遇,抒發並強化了詩人懷才不遇的感慨。

蜀相杜甫

蜀相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。

三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。

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古代詩人的主流是寒士,濟天下拯黎民的念頭使他們更多關注在國家政治、社會生活上。詩人們常借寫古蹟、古事來表達對現實的關切、熱情、不滿、警戒。懷古儘管觸點在古,但實際上表現了對現實的強烈關注。

現實不合理想模式的時候就是懷古最有理由的時候。根據古蹟或古事的現狀可分以下幾類:

a.昔盛今衰型

既然是懷古詠史,現實的不盡人意就難免使詩人觸景生情,抒發盛衰之感傷,獨抒思古之幽情。抒發對物換星移、物是人非的悲哀之情。這類詩作或抒發昔盛今衰的感慨,暗含對現實的不滿甚至批判,多借古諷今;或憂國傷時,揭露統治者的昏庸腐朽,同情下層人民的疾苦,擔憂國家民族的前途命運。

尤其是做為六朝古都、曾經繁華一時的金陵更是成為古代詩人們感情的集射地,不知觸發了多少人的懷古之情,金陵懷古幾乎成為詠史詩的乙個專題。

過去的繁華隨風遠去,只留下一片荒蕪,這讓人頓生物換星移,世事滄桑之感。

登金陵鳳凰台李白

鳳凰台上鳳凰遊,鳳去台空江自流。吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。

三山半落青天外,二水中分白鷺洲。總為浮雲能蔽日,長安不見使人愁。

鳳凰台上曾經有鳳凰鳥來這裡遊憩,而今鳳凰鳥已京飛走了,只留下這座空台,伴著江水,仍徑自東流不停。當年華麗的吳王宮殿,及宮中的千花百草,如今都已埋沒在荒涼幽僻的小徑中,晉代的達官顯貴們,就算曾經有過輝煌的功業,如今也長眠於古墳中,化為一抔黃土。我站在台上,看著遠處的三山,依然聳立在青天之外,白鷺洲把秦淮河隔成兩條水道。

天上的浮雲隨風飄盪,有時把太陽遮住,使我看不見長安城,而不禁感到非常憂愁。

b.物是人非型

昔日的風景依舊,只是朱顏已改。物是人非給人帶來幻夢似的感覺,不由得讓人做冷靜的思考。如劉禹錫的《石頭城》:山圍故國周遭在,潮打空城寂寞回。淮水東邊舊時月,夜深還過女牆來。

全詩通篇寫景,群山仍在,潮水依舊,月光依然,所變者已是「故國」、「空城」、「舊時月」,昔日繁華已化為烏有,全詩基調淒涼不堪,句句都融合著詩人的故國蕭條之感,令人不勝傷感。

金陵圖韋莊

江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。無情最是台城柳,依舊煙籠十里堤。

這是一首憑弔六朝古蹟的詩。詩的首句寫金陵雨景,渲染氛圍;二句寫六朝往事如夢,台城早已破敗;

三、四句寫風景依舊,人世滄桑。觸景生情,借景寄慨,暗寓傷今。語言含蓄蘊藉,情緒無限感傷。

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前兩類詩歌,作者都身置其中,抒發一己之感慨;此一種,作者跳出來,站在歷史的高度,獨抒機杼,表達自己對歷史事實的獨特觀點,啟迪世人。

這些詩作大多是作者在懷古詠史的同時,融進了的自己切實的生活感受和獨特的生活體驗,具有強烈個人意識。

借古諷今,別有寄託

①借古諷今,勸誡今人不要一味貪圖享樂/過度奢侈/窮兵黷武,以免重蹈歷史覆轍(借古諷今)。

如王安石金陵懷古詞《桂枝香》:登臨送目,正故國晚秋,天氣初肅。千里澄江似練,翠峰如簇。征帆去棹殘陽裡,背西風、酒旗斜矗。彩舟雲淡,星河鷺起,畫圖難足。

念往昔、繁華競逐,嘆門外樓頭,悲恨相緒。千古憑高對此,漫嗟榮辱。六朝舊事隨流水,但寒煙芳草凝綠。至今商女,時時猶唱,後庭遺曲。

上片以「登臨送目」四字領起,層層表現了「故國晚秋」中江山風物的勝概。下片則以「念往昔、繁華競逐」一句轉入懷古,感嘆六朝皆因荒樂而相繼覆亡,末三句落到「至今」,便寓警世傷時之意,實際上是借歷史警誡當朝統治者不要一味貪圖享受而重蹈歷史之覆轍。

②或是理性分析,獨抒機杼,表達自己對歷史事實的獨特觀點,啟迪世人。

如唐代杜牧的《赤壁》:折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

這首詩作變換視角,譏諷周瑜成功的僥倖。詩的開頭二句,借物起興,慨嘆前朝人物事蹟,後二句議論:赤壁大戰,周瑜火攻,倘無東風,東吳早滅,二喬將被虜去,歷史就要改觀。

詩的構思極為精巧,議論新穎獨特,發人所未發,一反眾口一辭的論調而又不悖情理,使人耳目一新。

三、詠史懷古詩詞鑑賞答題方法指要

1、弄清史實,疏通文意。

讀懂詠史懷古詩,對作品所涉及的史實和人物一定要有所了解,這就要求要積累一定的歷史知識。

2、要領悟感情。

詩家懷古詠史,大致有兩種情況,一種是對歷史作理性的冷靜的剖析,通過昔盛今衰,古今變化,來借古諷今;一種是感慨個人的身世,抓往的只是歷史的一些影子,通過讚揚古人建功立業的事蹟,表達自己建功立業的心情,同時,委婉地對現實進行批評,感情成分較濃。在鑑賞懷古詩詞時要抓住歷史人物或事件與時局和詩人自己身世之間的連線點。

3、分析技巧,體察詩心。

詠史懷古詩歌的寫作一般是先敘事寫景,極力鋪墊;後議論抒情,點明主旨。還有一些只敘述對比而不加議論,留有充分想象發揮的空間,引發讀者的思考。不同的寫法,是由不同的主題決定的。

懷古詠史詩的寫法多樣,有以景襯情的,如蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》;有議論引發的,如清人劉獻庭的「敢惜妾身歸異國,漢家長策在和番」(《王昭君》),對漢元帝統治的無能作了辛辣的諷刺。有用典的,如《念奴嬌?

赤壁懷古》。在章法上,或作正反對比,或是側面烘托,不一而足。

小結:鑑賞詠史詩三步走

第一步:所描寫的古人、往事是怎樣的(弄清史實)

第二步:為什麼要寫這個古人這段往事 ?詩人在詩中表現出什麼態度(體悟感情)

第三步:這種態度運用什麼方法表達 (分析技巧)

四、實戰演練

(2013北京)閱讀下面這首詩,完成①②題。(7分)

古風(其十)

李白齊有倜儻生,魯連①特高妙。明月出海底,一朝開光曜。

卻秦振英聲,後世仰末照。意輕千金憎,顧向平原②笑。

吾亦澹蕩人,拂衣可同調。

【注】①魯連:魯仲連,戰國齊人,他說服魏與趙合力抗秦。②平原:即平原君,趙國重臣

①下列對本詩的理解,不正確的一項是( )(3分)

a.三四句與曹植詩句「大國多良材,譬海出明珠」都運用比喻的方式表達讚譽之情。

b.「後世仰末照」句,感嘆魯仲連的功績如同就要落山的太陽一樣將被後人漸漸遺忘。

c.本詩最後兩句,以「澹蕩人」與開頭的「倜儻生」相呼應,意在表明詩人的志趣。

d.李白在詩中盛讚了魯仲連的高風亮節,並把他引為「同調」,內容顯豁,感情深摯。

②前人評此詩:「此托魯連起興以自比。」結合詩句,談談李白借魯仲連表達了自己怎樣的人生理想。(4分)

12.①b(3分)

②要點一:輔弼天下,建功立業。結合詩句:「卻秦振英聲,後世仰末照。」要點二:不慕名利,功成身退。結合詩句:「意輕千金贈,顧向平原笑。」(4分)

詩歌鑑賞專題詠史懷古學生

古詩鑑賞專題 詩歌類別及鑑賞要點 常識集錦 按古詩詞題材的不同,可以將古詩詞大致分為以下幾種 詠史懷古 詠物抒懷 送別貶謫 愛情怨女 思鄉懷人 邊塞征戍 山水田園等型別。準確把握這些類別詩歌的特點,對我們分析鑑賞古詩詞的表現手法及思想內容具有重要意義。一 詠史懷古類 詠史懷古詩 一般以古代歷史事件或...

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詠史懷古詩鑑賞

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