美術鑑賞及其意義
1、美術鑑賞的定義
所謂美術鑑賞就是運用我們的視覺感知、視覺經驗和相關知識對美術作品進行歸類、分析、判斷、體驗、聯想和評價，從而獲得審美享受，它是綜合的審美活動。
美術鑑賞的物件：美術作品
美術鑑賞的目的：是獲得審美享受，並理解美術作品和美術現象。
美術鑑賞的本質特徵：美術鑑賞是被動接受與主動參與的綜合的審美活動
美術鑑賞的方法
所謂「鑑」就是甄別、歸類、分析、判斷，具體地說，就是要弄明白一件美術作品的作者、創作年代、材料、手段（方法）、語言形式和內容等直接呈現給我們的東西以及美術作品產生的社會、歷史、文化背景等相關知識。所謂「賞」即欣賞，就是接受者把它通過鑑別獲得的感受、體驗、聯想等與個人經驗相結合，進行綜合的審美判斷和審美評價。「鑑」是手段，是基礎，「賞」是目的，「鑑」是為「賞」服務的。
鑑賞則是培養審美的眼睛的必要途徑。
2、藝術美與形式美
藝術美：美術形象既是指一件美術作品中的個別的、具體的、完整的藝術形象也是指一件美術作品中由這種個別的、具體的、完整的藝術形象。是藝術家利用美術語言，並按照美的規律和法則對現實甚或進行抽離、集中、概括、綜合以至改造的結果，反映了藝術家個人和時代的精神與審美理想。
人們稱這種綜合了主觀與客觀、個人審美與時代精神的藝術形象為「典型形象」或「藝術典型」又根據它與現實生活的關係而稱之為「第一自然」即「藝術美」。
形式美：指形體或形態借助語言手段和語言規則呈現出來的整體的藝術形象，即個別事物所呈現出來的樣子。它由三個方面構成：
1.美術的語言元素（點、線、面、色）及其所形成的形態變化；2.語言手段（明暗、空間、透視、構圖、肌理）及其所構成的審美意象；3.
語言規則（變化與統
一、對比與和諧、對稱與均衡、比例與尺度、節奏與韻律等）及其所構成的審美關係。
1、 藝術家創作美術作品的創作意圖的**、影響它的因素及體現
美術作品創作意圖的**
美術家的創作意圖多種多樣，有的是針對社會現實以表明自己的態度、情感，有的則是針對藝術問題以闡述自己的觀點、主張，所以美術作品表現的多種多樣。
影響藝術家創作美術作品的因素
藝術家的感受主要來自現實和藝術兩方面。
藝術家的創作意圖的體現
具象藝術，主要從藝術家所要表現的主題，選材、和藝術語言與典型環境來表現其意圖；意象藝術，主要側重於作者的感覺和情感的表達，並不拘泥於具體的時空和形象的典型性，所以不必去收集和歸納形象，也不必著意刻畫形象的心理活動，而是通過整體氣氛就可以直接傳達出作者的意圖；抽象藝術，主要通過符號的構成來實現藝術家的意圖的。
2、 美術作品的時代性與地域性
時代性，就是說某些題材只有在這個時代才有，而不可能出現在別的時代；地域性，某些題材可能在這個地域不斷出現，而對另乙個地域來說幾乎不可能。
3、 判斷美術作品的意義和價值
美術作品一代產生就有了意義和價值，其意義和價值有大小、多寡、重要和不重要之分，對一般觀眾而言，符合我們對題材和圖式的期待、影響面廣、為大多數人所認同的，其意義價值就大，否則就不大。這就是說美術作品的題材和形式的時代性和地域性的特徵。
《學些美術鑑賞知識》教案
一 教材分析 教學目的 了解美術鑑賞的物件 範圍及中國與西方美術門類的同與異。了解進行美術鑑賞應具備的知識與修養。培養學生對美術的興趣和理解能力。內容結構 美術的主要門類，中西美術領域的同與異 美術領域隨時代而變化 發展。進行美術鑑賞應具備的知識 中外美術發展史的常識 各種美術門類的語言特點 古今重...
高中美術鑑賞期末試題3
班級 姓名 一 填空題 每空2分，共40分 1.美術根據藝術門類可分為繪畫和六大類。2.美術按照其形式語言的不同特徵劃分為藝術 藝術和藝術。3.美術的基本語言元素是以及構成的組合。4.抽象藝術常見的兩種型別分別是抽象和抽象。5.文藝復興三傑 達文西 6.分割率規定，世界上一切物體的比值為為最美。7 ...
高考古典詩歌鑑賞解讀教案
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