全國1（河北、河南、山西、廣西）閱讀下面這首詩，然後回答問題。（8分）
詠素蝶詩劉孝綽
隨蜂繞綠蕙，避雀隱青薇。映日忽爭起，因風乍共歸。
出沒花中見，參差葉際飛 。芳華幸勿謝，嘉樹欲相依。
｛注｝劉孝綽（481-539）：南朝梁文學家，彭城*（今江蘇徐州）人。文名頗盛，因恃才傲物，而為人所忌恨，仕途數起數伏。
（1）這首詠物詩描寫了素蝶的哪些活動？是怎樣描寫的？（3分）
答(2)這首詩有什麼含意？採用了什麼表現手法？（5分）
答（1）【答案提示】追隨著蜜蜂圍繞著綠色的蕙蘭飛，為了躲避黃雀藏在綠葉之中，在太陽的映照之下忽然爭著飛起，趁著風一起歸去。在花中出沒，順著高低不同的綠葉飛翔。寫了素蝶的遠近高低不同方位的動作，採用細節描寫，以蜂、雀、日、風、花、葉作襯托。
（2）【答案提示】托物言志，寫自己徒負才華，只能追隨他人，仕途起起伏伏，不能為人賞識，施展才能。
全國卷2（雲南、貴州、甘肅、青海、新疆、內蒙古、**）閱讀下面這首宋詩，然後回答問題。(8分)
夢中作①
歐陽修夜涼吹笛千山月，路暗迷人百種花。
棋罷不知人換世②，酒闌③無奈客思家。
【注】①本詩約作於皇祐元年(1049)，當時作者因支援范仲淹新政而被貶謫到潁州。②傳說晉時有一人進山砍柴，見兩童子在下棋，於是置斧旁觀，等一盤棋結柬，斧已攔掉．回家後發現早已換了人間。③酒闌：
酒盡．(1)這首詩表現了作者什麼樣的心情?
答；(2)你認為這首詩在寫作上有什麼特色?
答：（1） （3分）表現了．①因仕途失意而對前途憂慮和無可奈何的心情；②希望脫離
官場返回家鄉的心情
（2）（5分）一句乙個場景②擬景寫情，情景交融③對仗十分工巧。
北京讀下面這首詩，完成1，2題。（7分）
登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，風飄大荒寒。榮華東流水，萬事皆波瀾。白日掩徂暉①，浮雲無定端。梧桐巢燕雀，枳棘②棲鴛鸞③。且復歸去來，劍歌行路難。
注：①徂輝：落日餘暉。 ②枳棘：枝小刺多的灌木。
③鴛鸞：傳說中與鳳凰同類，非梧桐不止，非練食不食，非醴泉不飲。
① 下列對本詩的理解，不正確的一項是(3分)
a．前四句，寫詩人等高望遠，看到天高地闊、霜染萬物的清秋景象，奠定了全詩昂揚奮發的基調。
b．詩中「榮華東流水」與李白《夢遊天姥吟留別》中的「古來萬事東流水」表達的意思有相似性。
c．七、八句借助於描寫白日將盡、浮雲變幻的景象，形象而含蓄的表達了詩人對世事人生的感受。
d．九、十句的意思是本應棲息於梧桐的鴛鸞竟巢於惡樹之中，而燕雀卻得以安然地宿在梧桐之上
②結合全詩，簡述結尾句「劍歌行路難」所表達的細想感情。（4分）
①a②（4點）
要點①對榮華易逝、世事多舛的人生境遇的感慨
②對黑白顛倒、小人得志的社會現實的不滿
③對懷才不遇、壯志難酬的自身遭際的激憤
福建閱讀下面這首詩歌，回答問題。（6分）
訪隱者【宋】郭祥正
一徑沿崖踏蒼壁，半塢寒雲抱①泉石。
山翁②酒熟不出門，殘花滿地無人跡。
【注】①塢：山坳。②山翁：此處指隱者。
（1）在詩句中，與詩題相呼應的最關鍵的乙個字是 。（1分）
（2）結合第
三、四句，賞析「隱者」的形象。（3分） 答：
（3）下列詩句與這首詩所寄寓的情懷相近的一項是（2分）
a．開荒南野際，守拙歸田園。 b.錦城雖云樂，不如早還家。
c．艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。d，春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。
.（1）踏
（2）通過描寫隱者獨飲自己釀造的酒，門外落花滿地，無人造訪、無人灑掃的隱居生活，表現了隱者避世脫俗，隨性自然的情懷。（意思對即可）
（3）a
課標全國卷1(寧夏吉林黑龍江陝西海南)(
（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首樂府詩，完成8~9題。
雨雪曲江總①
雨雪隔榆溪②，從軍度隴西③。繞陣看狐跡，依山見馬蹄。
天寒旗彩壞，地暗鼓聲低。漫漫愁雲起，蒼蒼別路迷。
【注】 ①江總（518~590）：南朝陳文學家，字總持，濟陽考城（今河南蘭考）人。歷仕梁、陳、隋三朝。②榆溪：指邊塞。
③隴西：在今甘肅東部。
8.這首詩描寫了什麼樣的環境？末句中的「別路」是什麼意思？
9.詩人把「旗彩壞」、「鼓聲低」分別接在「天寒」、「地暗」之後，這樣寫有什麼好處？這首詩表現了戍卒什麼樣的情感？（6分）
8 這首詩描寫了邊地風雨交加、荒涼苦寒的環境，「別路」的意思是戍卒離別家鄉到邊關的路
9這樣寫的好處是，不僅點明了邊塞「天寒」、「地暗」的環境，也真實生動地透露出戍卒在這種環境下產生的「旗彩壞」「鼓聲低」的心理感受。這首詩表現了戍卒身處遼遠而艱苦的邊塞的思鄉之情
湖南閱讀下面的宋詞，根據提示，完成賞析。(7分)
好事近① 陸游
湓口放船歸，薄暮散花洲宿。兩岸白蘋紅蓼，映一蓑新綠。有沽酒處便為家，菱芡四時足。明日又乘風去，任江南江北。
【注】①本詞寫於作者54歲時東歸江行途中。
(1)賞析上片「映一蓑新綠」句中「蓑」「映」二字的巧妙之處。(4分)
答：「蓑」字勾連「新綠」，「新綠」如蓑，引人聯想，近觀長短參差，遠望綿延澗澤，形象生動，「映」字型物甚細，將綠草與前句之白蘋紅蓼相互映襯，構成一幅深淺對比、冷暖交融的色彩豐富的美景，是以愉悅人心。
(2)簡析下片中作者抒發的思想感情。(3分)
答： 下片緊扣江行特點，抒發了自己只需以酒為伴，生活上別無奢求，乘風順流、隨意飄盪、處處為家的曠達自適的情懷。
安徽閱讀下面這首詩，完成8～9題。
歲暮①［唐］杜甫
歲暮遠為客，邊隅還用兵。煙塵犯雪嶺②，鼓角動江城。
天地日流血，朝延誰請纓？濟時敢愛死？寂寞壯心驚！
［注］①本詩作於唐代宗廣德元年（763）末，時杜甫客居閬州（今四川廊中）。②雪嶺：又名雪山，在成都（今四川成都）西。
雪嶺臨近松州、維州、保州（均在今四川成都西北），杜甫作本詩時，三州已被吐蕃攻占。
8. 詩人為什麼會發出「寂寞壯心驚」的感慨？請結合全詩作簡要分析。（4分）
答9. 這首詩使用了多種表達技巧，請舉出兩種並作賞析。（4分）
答廣東閱讀下面的宋詞，然後回答問題。（7分）
望江東黃庭堅
江水西頭隔煙樹，望不見、江東路。思量只有夢來去。更不怕、江闌①住。
燈前寫了書無數，算沒個、人傳與。直饒尋得雁分付②，又還是、秋將暮。
【注】①闌：阻隔；阻攔。 ②直饒：縱使。分付：交付。
（1） 簡析「隔」字的雙重意蘊。（3分）
（2） 請從虛實關係的角度分析這首詞的上片或下片。（4分）
湖北閱讀下面這首宋詞，然後回答問題。
鵲橋仙·七夕
范成大雙星良夜，耕慵織懶，應被群仙相妒。娟娟月姊滿眉顰，更無奈、風姨吹雨。
相逢草草，爭如休見，重攪別離心緒。新歡不抵舊愁多，倒添了、新愁歸去。
【注】爭：怎。
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（1）對於牛郎織女鵲橋相會，此詞說「新歡不抵舊愁多，倒添了新愁歸去」，而秦觀說「兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮」。請簡要分析二者所表達的感情側重點有何不同。（4分）
（2）此詞多處採用了對比襯托的藝術表現方法，請舉出兩例並結合作品賞析。（4分）
江蘇閱讀下面這首詩，然後回答問題
送魏二王昌齡
醉別江樓橘柚香， 江風引雨入舟涼。
憶君遙在瀟湘月， 愁聽清猿夢里長。
（1）找出詩中點明送別季節的詞語。由送別季節可以聯想到柳永《雨霖鈴》中直抒離別之情的哪兩個句子？（2分）
（2）一、二兩句詩中「醉別」「江風引雨」表達了惜別深情，請作簡要說明。（4分）
（3）三、四兩句詩，明人陸時雍《詩鏡總論》雲：「代為之思，其情更遠。」請作具體分析。（4分）
江西閱讀下面這首詩，然後回答問題。(6分)
送人歸京師①
陳與義②
門外子規啼未休，山村落日夢悠悠。
故園便是無兵馬，猶有歸時一段愁。
【注】①京師：指北宋都城汴梁。②陳與義：南宋初年愛國詩人，河南洛陽人。
(1)指出詩中「子規」意象的含義。(2分)
答(2)詩中「故園便是無兵馬」與「猶有歸時一段愁」是否矛盾?為什麼?(4分)
答遼寧閱讀下面這首宋詩，完成8~9題。
雨陳與義①
瀟瀟十日雨，穩送祝融②歸。 燕子經年夢，梧桐昨暮非。
一涼恩到骨，四壁③事多違。 袞袞繁華地④，西風吹客衣。
注：①陳與義（1090~1138）：字去非，號簡齋，洛陽人。
這首詩作於政和八年 （1118），當時作者正閒居京城等候授職。②祝融：火神，這裡指夏季。
③四壁：家徒四壁，指窮困。④袞袞：
眾多，這裡指眾多居高位而無所作為的官吏。繁華地：指京城。
8. 第二聯兩句詩是什麼意思？表達了作者什麼樣的感情？（5分）
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