一、指導思想
以十八大精神為指標，緊緊圍繞「辦好人民滿意教育」總體目標，深化教育教學改革，堅持立德樹人、提高質量、促進公平、規範辦學行為，推進素質教育，提公升教育教學質量。
二、重點工作
1. 面向全體，夯實基礎，深化課堂教學改革，打造「三化課堂」，落實好一師一優課，全面提公升教學質量。
2. 紮實開展「三愛」、「三節」、「三品」教育，完善和發展以「培育和踐行社會主義核心價值觀活動」為主題的校園文化。
3. 進一步規範辦學行為，減輕學生過重的課業負擔。
4. 抓好備考工作及初二地理、生物學科的結業考試工作。
5. 加強幼兒園建設，促進幼兒教育的快速、規範發展。
6. 加強民族教育和特殊教育工作。
7. 抓好兩所德育工作專題實踐研究點校工作。
8. 進一步規範學籍管理工作。
9. 做好幼兒及中小學生資助資訊錄入。
10. 加強骨幹教師的培訓工作，發揮骨幹教師的作用，努力建立特色學校。
11.做好新學期的學生招生前期工作。
三、主要工作及措施
（一）紮實深化課堂教學改革，進一步提高教學質量
教學工作總體思路是：堅持課堂教學改革，努力打造「三化（科學化、規範化、高效化）課堂」，做到「三個結合」（以鎮內學校為龍頭，做好城鄉結合；以區域教研點校為牽頭，實現校校結合；以骨幹教師為帶頭，做到師師結合），力求抓出實效，抓出典型。
1. 嚴格落實國家和省制定的課程計畫，按規定開全學科、開足課時。教學常規管理要做到常抓不懈，落實到位。
2. 進一步推進課堂教學改革向縱深發展。堅持小學「養成習慣、激發情趣」、初中「注重學法，面向全體」的教學思路，打造以生為本的高效課堂。
圍繞「自主、合作、**」學習方式，借鑑「小組合作學習」與「先學後教當堂訓練」的教學模式，以中下生為起點，面向全體學生，實施課堂教學改革，不要求乙個模式、各校務必紮實行動，有創新。
3. 繼續實施區域教研、教學開放日活動，推進校與校之間的教研活動的開展。努力打造「三化課堂」做到「三個結合」即以鎮內學校為龍頭，做好城鄉結合；以區域教研點校牽頭，校校結合；以骨幹教師為帶頭，師師結合。
積極開展有效課堂和高效課堂教學的研究，全面推進課堂教學改革。
4.積極開展好校本教研工作。一是教師學校中小學研訓部要深入區域點校開展教研活動，組織並指導好區域教研工作；繼續指導基層學校構建不同課型的規範化模式；中學研訓部還要抓好九年的備考指導。
二是各校要培養骨幹，抓好典型，以點帶面，全體參與、普遍提公升。三是要做好一師一優課的錄製、評審、上傳工作，做好下步工作的安排。
5. 重視發揮學生非智力因素在學習中的能動作用，培養學生的學養和思維方式，激發學生的學習興趣，培養良好的學習習慣，防止「兩極分化」和「學困現象」。教師要躬下身來、走近每一名學生，讓課堂活起來，讓學生動起來、學起來，把有限的課堂時間還給學生。
6. 加強教務處工作，堅持教學校長工作匯報會制度。嚴格落實教務工作例會制度，各校每週要安排至少一節以上的固定學習、例會的時間，堅持學習、研究課改，全員參與，及時查詢薄弱環節，總結教學工作，使布置、檢查、總結、評比工作常態化，教務工作規範化。
加強備課管理，抓好備課。創新集體備課形式，使其不流於形式，不走過場。
7. 繼續加大規範辦學力度。認真貫徹落實《清原滿族自治縣教育局規範中小學辦學行為減輕學生過重課業負擔工作實施方案》，全面推進素質教育。
8. 加大教師培訓力度。積極選派骨幹教師參加省市舉辦的培訓工作；積極構建與省市名校「手拉手」工程；積極開展教師業務培訓活動。
一是走出去，教育局積極爭取一切外出學習的機會組織骨幹教師參加省市培訓、學習及教研活動，各學校也要自行組織教師外出到名校學習，外出學習的教師回校後要在學校範圍內對教師進行二次培訓；二是請進來，從省市聘請優秀的教育專家或名師到我縣來進行講學活動；三是繼續實施好縣內的優秀教師到薄弱學校送課活動；四是開展校本培訓活動，反覆學習教育局下發各校的**光碟，要通過研討、交流、教研把學習落到實處；五是各學校要大練教學基本功，開展集體備課、說課、練寫鋼筆字和粉筆字等活動，還要運用網路進行教師的培訓和學習。結合一師一優課的錄製、評審，繼續開展複製課堂教學活動，以此促進教師教學基本功的提公升。六是領導要把主要精力和時間用於教學上，嚴格執行領導聽課制度，提高聽課質量，切實加強對教學工作的指導，突出其引領作用。
9.改變中小學薄弱學科現狀，關注和重視村小的教學質量的提公升。要加強對村小的管理，加強村小教師的培訓學習，提高教師的教學能力。
各校要對排名靠後的學科、年級成績進行分析，找出原因，對症改進，要將其列為學校的工作重點之一，開學後要將所存在問題和解決措施上報教育局。
10.繼續抓好教師的教學反思，促進教師專業化成長。反思是教學工作的乙個重要環節，從教學設計、教學行為、教學效果上開展反思，使其成為學校日常教研的習慣和常態。
通過反思課堂教學，總結挖掘得失背後的原因，從中不斷獲得對教學規律進一步的認識和提公升，促進教師專業化發展。
11.抓好實驗教學，加強學生動手能力和實踐能力的培養。用足用好教學資源和實驗設施，防止資源閒置，提高學生動手能力和實踐能力。
加強遠端教育資源的應用，促進資訊科技與學科課程的整合，推進「班班通，堂堂用」程序，提高教師運用現代教育技術和手段輔助教學的能力.
12.加強中小學寫字教學，指導學生寫好鋼筆字。認真落實教育部「在義務教育階段語文課程中，要按照課程標準要求開展書法教育」的意見，指導學生寫好漢字，各校開展漢字聽寫大賽活動，引導學生正確識記漢字，規範地書寫漢字；適時的開展硬筆、軟筆書法競賽活動；教育局將對各校活動情況進行檢查。
落實國家《語言文字規劃綱要》，加強朗讀、演講、口語、習作等表達能力的培養。
13. 做好初三備考和初二地理、生物學科的結業考試工作，提高15年中考成績。各初中認真解讀考試說明，三月末上交中考模擬題。
14.繼續進行學期視導和回頭看，對學校管理工作全面檢查。制定我縣課程改革先進個人、學校評選方案，擬定年末評選課改典型學校，以此推動和引領課改向縱深發展。
15.學期末將組織統一檢測。
（二）、創新德育工作，推進社會主義核心價值觀的認知、認同和踐行，增強德育工作實效性。
學校德育工作要以「三愛」（愛學習、愛勞動、愛祖國）「三節」（節水、節電、節糧）「三品」（思品、學品、行品）教育為主線，推進社會主義核心價值觀的認知、認同和踐行，重常態、成習慣，增強德育實效性。
1. .社會主義核心價值觀教育。
圍繞倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善這一基本內容，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；加強理想信念教育，堅定學生對中國共產黨領導、社會主義制度的信念和信心；加強實現中華民族偉大復興「中國夢」教育，培養學生團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥的良好品質。
2.制定和下發並解讀我縣中小學推進社會主義核心價值觀踐行方案，各學校要結合學校實際，按照教育局方案制定好學校方案或辦法。結合社會主義核心價值觀教育，不斷研究和創新德育工作方法，在全縣中小學繼續開展「三愛」、「三節」、「三品」教育活動。
抓好兩所市實驗點校建設，並適時總結好的德育工作經驗和方法，進行交流。
3.繼續加強德育隊伍建設。進一步提高師德水平和專業化水平，特別是班主任隊伍建設，要認真貫徹落實教育部《中小學班主任工作規定》教基一［2009］12號檔案精神，開展多層次班主任培訓和交流活動，促進班主任工作專業化發展。
高度重視班級德育工作，全面建設良好班集體，做到學校無亂班、無違法犯罪學生。
4.習慣決定未來。把踐行社會主義核心價值觀與培養學生的好習慣緊密結合，與《遼寧省中小學生禮儀規範》的學習和實施緊密結合，與貫徹《清原滿族自治縣培養學生良好習慣工作方案》（清教發[2009]15號）緊密結合。
各學校要切合實際，注重細節，凡事抓小、小事抓實，要接地氣，持之以恆，抓出成效。
5.繼續深化中小學思想品德課程教學改革，把社會主義核心價值觀教育融進思品課程之中，把書本知識與生活實際相結合、思想教育與習慣養成相結合，提公升文明意識，促進文明行為的形成。
6.加強學校文化建設，把社會主義核心價值觀教育的二十四字充實到學校文化建設之中，把學校的「三風一訓」和規章制度內化為全校師生的思想內涵、行為意識，使其真正成為學校的校園文化。注重校園環境建設，把綠化、美化、亮化作為一項經常性的工作，常抓不懈。
建立濃厚的人文氣息，營造溫馨和諧的育人氛圍，讓校園的每一堵牆、每一塊磚都發揮育人作用。
7.努力抓好家庭教育工作。進一步落實《清原滿族自治縣教育局實施家庭教育方案》，要把德育工作進一步向家庭和社會延伸，切實辦好家長學校，開展家庭教育的培訓活動。
8. 加強中小學生心理健康教育工作，尤其是做好特困家庭、離異家庭、留守兒童等弱勢群體的學生心理健康教育工作；在關注弱勢群體的同時，也要關注相對物質上占有「先天優勢」，嬌生慣養，以自我為中心，缺少耐挫力的「強勢群體」學生的專項教育。豐富學生的道德體驗、責任意識，樹立對自己、對家人、對他人、對社會的責任感
9.加強理想、信念教育。繼續開展以弘揚民族精神為核心的「小五愛」教育活動，以孝心、愛心、責任心、社會公德為內容的思品教育 ，各學校要根據學生不同年齡特點，本著「小一點、近一點、實一點」的原則，分層次選擇教育內容，樹立學生正確的人生觀和價值觀。
10. 努力搭建學生健康成長的平台。一是組織開展漢字聽寫大賽、主題辯論賽、漢字書寫比賽等系列學生活動。
二是繼續開展「三個一」 主題實踐活動。即：「每週做一次家務勞動」、「每月參加一次公益勞動」、「每學期進行一次社會實踐」。
三是積極開展校園有歌聲、班班有歌聲、課前有歌聲、經典誦讀活動。四是組織學生收看好開學第一課。五是抓好圖書借閱工作，開展讀書交流活動。
六是上好每日晨會、每週班隊會，舉行好每週的公升旗儀式。七是組織好各項重大節日活動，要重實效。八是畢業年級開好學生的畢業式，其它年級做好學生的學期末總結和評定。
11.抓好典型，適時召開校園文化、德育現場會和交流會。
（三）加強幼教工作
1.認真貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》和《清原縣學前教育三年行動計畫》，加強幼兒園建設，擴大優質幼兒教育資源，提高全縣學前教育普及率，使我縣3-6歲幼兒入園率達到90%以上。
2. 加強鄉鎮中心園建設。堅持依法辦園、規範辦園。加大園長、教師的培訓，抓好幼兒教育的常規工作，杜絕學前教育小學化。
學年度第二學期藝術教育工作計畫
一 指導思想 全面貫徹落實 學校藝術教育工作規程 精神，結合學校實際，堅持以育人為宗旨，以先進文化為導向，以校讀書節 藝術節為平台，提高學生感受美 鑑賞美 表現美 創造美的能力，促進學生全面發展 以市區級各模擬賽為契機，積極投入爭創成績，展示我校藝術教育的成果和藝術教師的風采，推進學校藝術教育發展。...
學年度第二學期遠端教育工作總結
中小學現代遠端教育工程實施這麼多年多來,我們灑基鎮中學一直努力探索建立適合於我校實際的中小學現代遠端教育管理模式 探索遠端教育校本培訓的新方法 探索遠端教育資源應用的新途徑。下面就遠端教育工作在我校的開展情況總結如下 1.管理與維護 在管理上,學校制定了遠端教育管理規定,使教師應用遠端資源有章可循。...
中學 學年度第二學期教育工作計畫
中學xx xx學年度第二學期教育作業計畫 一 教訓思想 以科學發展觀為教訓，仔細貫徹落實 xx區教育慣例辦理細則 深化推動高中新課程變革試驗作業，全面實施素質教育。以慣例辦理為中心，以進步教師業務素質為抓手，以進步教育質量為主線，強化教育程序的精細化辦理，仔細展開 有用教育 研討，盡力構建有用講堂，...