中學xx——xx學年度第二學期教育作業計畫
一、教訓思想
以科學發展觀為教訓，仔細貫徹落實《xx區教育慣例辦理細則》，深化推動高中新課程變革試驗作業，全面實施素質教育。以慣例辦理為中心，以進步教師業務素質為抓手，以進步教育質量為主線，強化教育程序的精細化辦理，仔細展開「有用教育」研討，盡力構建有用講堂，促進學生健康全面發展，力求教育質量有新的打破。
二、本學期首要作業：
1、慣例辦理規範化，教育作業精細化。本學期，教育作業要注重程序辦理，加強平常催促檢視的力度，做好各環節作業的檢視、記載、反應、整改和查核作業。
（1）備課的基本要求：力求做到「四熟」（了解課標、了解教材、了解方法、了解學生）——從教材、學生、教法三方面下手預備課時教案，教育要點、難點、三維方針、教育方法等專案完全，教育流程清楚，教育反思，詳略妥當；同頭課教師的進展要共同，在充分發揮教師專業專長的基礎上，倡議團體備課。
（2）講堂教育的基本要求：力求做到「四有」——準時上下課（盡量做到提早候課），心中有教材、眼中有學生、手中有教法，以學定教，削減無效教育行為，尋求有用教育，注重教育效果，力求當堂過關。
（3）作業修改的基本要求：力求做到「四精」——精選（留意作業的針對性、遷移性、延伸性和整體性）、精評、精練、精批，注重錯題的更正和收拾，倡議教師樹立「錯題集」並教訓學生自建錯題集。
（4）教訓的基本要求：力求做到「四到」（準時到崗、、具體問題到人、問題解決究竟、學法教訓到位、）——準時到崗，以個別教訓為主，保證教訓課的紀律，給學生自主學習的時刻。
2、進一步加強講堂辦理，保證安全有序的講堂秩序，實在進步講堂教育功率。科任教師必須注重講堂考勤，根絕學生逃堂曠課現象，試驗課、實踐課、資訊科技課、體育、**、美術等學科教師要進一步規範教育環節，加強講堂辦理。
3、加強教師上課及教訓狀況的催促檢視。本學期採納值周領導定時檢視，分擔領導不定時檢視的方法加強教師上課狀況的查核，成果及時發布並歸入教師年終查核。校長、分擔副校長、教訓主任、教研組長安排開門聽課並全面檢視各環節作業。
制止教師之間私自調課。
4、安排好揭露教育和組內觀摩教育的備課、聽課、說課和評課作業。本學期，教訓處要安排好各學科的揭露教育，各教研組依據實踐，展開組內觀摩教育活動不少於6節。揭露課觀摩課均要求授課教師書面寫出教育合一的講課稿（包含課前、課中、課後的教育雙方活動和首要內容）和流程規範的說課稿，聽課完畢後授課教師說課、相關人員進行評課，以全面促進教師的專業生長。
5、高度注重畢業班作業。仔細安排高**的確診考試作業，剖析學情，探求對策，進步功率。小三科學生的分班教訓，高考研討會和年級教訓會，考試闡明的研說活動。
九年級以班主任為中心，個科任教師和諧合作，要點幫扶，實在進步全科合格率。
6、全力推動高中新課程試驗作業。新課程理念的運用，教師訓練、準則建造等作業。
7、加強校際溝通，積極**合適我校的教育方式。初中部和學區進行聯考，以促進我校初中部教育，進步教育質量。學習杜郎口中學等名校的的教育方式，特別是他們的教育辦理方式和先進的教育理念教育理念，結合我校實踐，展開自主學習的**與實踐。
8、仔細展開第二講堂活動。每個教研組要結合本學科實踐展開方式多樣、內容充分的第二講堂活動，以豐厚學生的日子，進步實踐才能，促進學生全面發展。校園擇優挑選1—2個活動作為全校性第二講堂活動。
9、厚實展開教研活動。各教研組在規則的時刻要安排全體成員舉行教研會議，會議內容首要包含教案和聽課記載的簽閱，說課評課，團體備課，業務學習等。教研活動的查核由下組領導和教研組長共同完成。
科任教師每週寫一篇教育反思，每月做乙份教育規劃、每學期出乙份試題，每學年上一堂揭露課（觀摩課）。
10、實在加強教師業務訓練和學習。教師業務訓練採納走出去請進來的方法，加強校際溝通，注重新理念新方法的學習學習和運用。教師業務學習採納下發學習資料和指定閱覽書目兩種方式，採納業餘自學和教研活動集中學習兩種途徑，實在增強學習的有用性，催促教師加強學習，進步業務素質。
教師業務學習要有專門的學習筆記。
11規範學籍辦理。本學期開端，教訓處要規範異動學生的辦理，蒐集相關證明資料，按規範收取相關費用，實在做好鞏輟保學作業。
12、進一步完善《xx中學教育人員年度查核方法》的教育慣例辦理準則。
13、運用現有資源，效**育作業。圖書室、試驗室、儀器室、多**教室等要全方位敞開，全力為教育效勞。
14、做好「國檢」的迎驗作業。
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