孟琪先進事蹟材料
孟琪，男，漢族，2023年1月出生，中**員，2023年畢業於塔里木大學農業機械化專業，現為塔里木大學農業工程學院思想政治輔導員，學生辦副主任，學生黨支部書記。他立足學生管理崗位，踏實工作勤勤懇懇，努力為黨的教育事業默默耕耘，發揮了乙個共產黨員的先鋒模範作用，在大學生思想政治教育方面做出了突出成績。現將具體情況匯報如下：
一、耐心細緻地做學生思想教育工作
學生思想教育是高校輔導員的首要職責。為了全面掌握學生的情況，孟琪同志犧牲與剛出生的孩子在一起的時間，堅持入住學生公寓，經常深入學生宿舍和課堂，了解和掌握學生思想動態及學習情況。主動與班主任、學生幹部進行溝通，爭取全面掌握學生的思想情況。
機械07班武旭亮同學因為家庭經濟困難多次出現情緒波動和退學的想法，孟琪同志就以「大哥」的身份與其悉心交談，穩定了學生的情緒，打消了學生退學的念頭。學生中出現緊急情況，能夠第一時間趕到現場。建工05班的韓瑋和李姚、土木06班陶建的、農機08班的王春等同學因病住院期間，孟琪同志及時趕往醫院組織看護和醫療費的籌集工作，及時給學生送去關心和愛護，使學生在溫暖的關懷中得到及時**。
土木06班，有個學生患有嚴重自閉、情緒極不穩定心理疾病，父母多處求醫治理沒有效果，孟琪通過多次找其談心了解到他的心結，鼓勵他多和同學交流、做事和同學一起課外活動，逐漸使他恢復自信，投入到大學生活中。家長感激的說：「沒有孟老師的談心教育，我的孩子就救不回來了，更不能順利完成學業，太謝謝孟老師了」。
二、專心致志地做好日常工作
1、新生工作
對剛剛邁進大學校園的新生來說，他們思想單純，可塑性強，從輔導員角度考慮來說，這正是開展各項工作的**時段。認真組織入學教育，由學院領導主講，學院簡介、專業介紹、入黨程式教育，思想教育，要求班主任組織學生認真、詳細地學習學生手冊的相關內容。隨後將學生手冊中，與學生日常生活、學習關係比較密切的相關內容挑選出來，出了乙份試卷，以試卷的形式進行考試。
通過考試，既加深了學生的認識，又了解了學生的一些想法，達到了良好的效果。每年10月初召開「新老生學習經驗交流會」，選一些優秀高年級學生就自己大學生活的經歷及幾年來自己取得的成績，向他們談了自己的感受和經驗，在會上同學們暢所欲言，相互交流，相互學習，收穫很大。
2、畢業生就業工作
畢業生的就業工作關係學生的將來，關係到乙個家庭的希望。他深深知道學生和家長期盼。為了是每個學生找到合適工作，他注重畢業生的就業指導工作，引導他們以積極心態對待找工作，利用社會實踐、實習機會聯絡工作，通過校友介紹工作，通過網上招聘等簽訂工作。
關心女生、少數民族學生就業難問題，傳授給她們增加就業競爭力的經驗，聯絡單位領導單獨介紹。近三年農業工程學院畢業生就業率逐年提高。2023年91.
9%，2023年95.4%，2023年98.2%。
3、貧困生工作，涉及獎助學金、助學貸款、貧困補助等內容，孟琪同志承擔了大部分工作任務。工作中，他深知該項工作關係重大，需要做非常細緻的工作。一方面，認真學習檔案，吃透學校有關檔案精神，同時做到關鍵環節向領導請示。
在確定貧困生環節，不厭其煩地向班主任、班幹部了解情況。為確保有限的資源發揮最大效用，在每一項資助的評定過程中，都結合已經評定過的資助專案，進行一一對照。爭取做到該享受資助的貧困生不被遺漏、已經享受資助的貧困生不重複資助，以確保評定的公正、公平。
關心有特殊困難學生，想辦法幫助他們渡過難關。2023年5月、2023年3月他兩次發起為做腦瘤手術急缺手術費用的兩名同學募捐，學院教師、班主任、各班學生捐款共2萬餘元。
4、宿舍管理工作
孟琪自2023年以來一直堅持入住學生公寓，以公寓為單位成立學生自我管理委員會，強化學生的自我管理和自身建設。鼓勵學生積極參與公寓樓的管理，服務和精神文明建設。開展聯誼宿舍，加強民族宿舍和漢族宿舍間的相互學習、相互幫組，做好民族團結。
開展宿舍杯籃球賽，桌球賽等。
三、黨支部工作
作為學生黨支部書記，他認為理論如同大廈的基石，理論基礎打好了，才能在實際行動中真正樹立黨員的光輝形象。因此他把理論學習作為支部活動的主線，要求支部黨員首先要做好的一件事就是理論學習。建立了黨員聯絡人制度，根據支部班級分組，指定正式黨員為聯絡人，主要負責幫助入黨積極分子熟悉黨的基本知識，端正入黨動機，提高思想覺悟；了解要求入黨的積極分子的思想、工作、學習、生活等方面的情況，及時向黨支部做出負責地匯報；督促其發揚成績，克服缺點和不足，嚴格要求自己；定期對要求入黨的積極分子做出客觀全面的考察意見。
建立積極分子定期教育集中學習機制，由預備黨員擔任，每個月舉行一次入黨積極分子學習，由預備黨員選定學習主題、主持討論，支部派一名支委進行監督指導建立了聯絡人制度。
四、虛心誠懇地總結學習各項工作經驗和方法
2023年剛剛擔任輔導員工作時，很多方面都還是第一次接觸。因此，經常總結和學習，成了工作的一項重要內容。孟琪同志深刻認識到這一點，時刻把學習作為自己的乙份職責。
除了向身邊同事學習，還想兄弟院校的同行學，向書本、網路等**學習。
無論參加什麼會議，他都不忘記帶上筆和紙，認真做記錄、寫體會。自己每天工作的內容也都一一地記錄下來。翻開他的筆記本，可以發現他每天所做的事情都詳細記錄在案。
此外，他還經常與兄弟院系的輔導員交流溝通，學習他人的工作經驗和方法。同時，也通過**、報紙、期刊等**學習其他高校成功的工作經驗。
思想政治工作先進個人事蹟材料
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