xx小學申報文明學校主要事蹟材料
xx小學現有xx個教學班，***餘名學生，xx名教職工。本年度，學校全體教職工戒驕戒躁，奮力拼搏，各盡其能，全面貫徹黨的教育方針，努力發揚「勤奮、嚴謹、求實、創新」的精神，積極參與「兩創兩爭」活動，狠抓學校精神文明建設，教學質量穩步提公升，教育教學成效十分顯著。現就我校開展「兩創兩爭」活動作如下匯報：
一、加強班子自身建設，內強素質，外塑形象。
學校成立了以***校長為組長，全體班子成員為組員的「兩創兩爭」活動領導組。領導組成員首先從自身做起，注重思想建設、作風建設，做到克己奉公，率先垂範，逐漸形成了一支思想過硬，作風優良，工作積極，懂業務、會管理、能戰鬥的工作隊伍。每位領導組成員都堅守在教學第一線，以身作則，在工作過程中，除了向學生傳授學業知識外，更著重對他們進行思想、道德、倫理、文明等方面的教育，教師的思想認識得到昇華，學生的文明行為得以養成。
二、德育為首，認真開展多種形式的主題教育。
通過多種形式的業務學習，我校每位教職工都能認識到抓好學校德育工作是我校教育教學的首要任務。為此，全體師生能按時參加每週一的公升國旗儀式，充分利用國旗下的講話，對學生進行德育教育、愛國教育、民族情感教等，增強了全體師生的愛國熱情。學校始終堅持每週二各班開展主題班會活動，活動形式不拘一格，靈活多變，活動主題緊跟學校工作計畫，加強對學生進行日常行為教育 、法律法規教育、安全教育、是非觀念教育等。
對於各種活動，能夠做到班主任有活動方案、有記錄，學校有影像資料，作為文明班級的評選條件之一。
三、抓好教學常規管理，積極推進素質教育，嚴格組織紀律，重視教研工作，提公升教師素質。
我校緊緊圍繞教學這一中心開展工作，開齊課程，上足課時，並保證在不加重學生課業負擔的基礎上，加強各科教學，大面積提高學生的整體素質。為推進素質教育的實施，學校定期進行體育、**、美術、科學、品德與社會、勞動、安全教育、資訊科技等課堂教學的檢查與考核，保障了學生德、智、體、美、勞、心、特的全面發展。
學校制定了嚴格的聽課、說課、辯課制度，每學期以學科教研組為單位，分別制定教研計畫，確定教研方向，專人組織，專人檢查考核，並參照有關規定以及我校實際情況，要求每個教師至少講一節「公開課」，參與聽評課二十節。為使每一位教師都能在教研中提高自己的教育教學業務水平，學校統一規定每週五下午第三節課為教研時間，認真計畫，認真組織，認真記錄，認真考核，教研活動開展有序，進行順利。
為強化課堂教學，充分發揮多**的輔教作用，學校在本年度第乙個學期組織了兩次電子白板的專項培訓活動，全面學習了電子白板以及班班通網路平台的使用方法，並在鎮領導的指導下以「教師基本技能比賽」的形式進行驗收，收到了較好的效果，也使我校教師在多**運用方面走在了xx 教育的前列。
學校有計畫地認真地組織了教師書寫教學反思活動。做到活動方案縝密，活動組織有序，活動評比公正，並且每期擇優裝訂成冊，分發到各個辦公室，以供全體教職工內部交流、學習之用。本年度在朱校長的指導下，全體班子成員統一思想，提高認識，共組織了2次教學反思評比活動，每次活動中，教師投稿及時，數量多，質量高。
反思活動，得到了廣大教師的支援與稱讚。
四、認真開展各種活動，促進精神文明建設。
學校狠抓精神文明建設，認真開展「兩創兩爭」活動，把「建立文明學校、建立文明班級、爭當文明教師、爭當文明學生」作為我校精神文明建設的重要內容，教師學生能夠做到人人表決心，個個發誓言，師生精神風貌煥然一新，在學校校園裡面，「趕、幫、超」蔚然成風。為使「兩創兩爭」活動深入開展，各班首先以主題班會的形式進行大討論，形成共識，然後以作文的形式各抒己見，表達自己的行為準則。同時，各班紛紛成立幫扶小組，進行檢查與監督。
積極組織春秋季運動會、紅領巾相約中國夢系列活動，讓學生在活動中接受團結互助，頑強拼搏，文明競爭等教育，增強學生的參與意識，競爭意識，團體意識，讓學生在快樂中成長與發展。同時，結合各種學生活動，把家長請進學校，對優秀家長予以表彰，對優秀少先中隊予以表彰，增進了學校與家長的聯絡，拉近了老師、學生與家長的距離，親近了人與人之間的感情，形成了一股強勁的凝聚力，和諧校園自然而生。
五、抓好校園環境建設，為學生營造乙個優良的學習氛圍。
學校緊緊抓住開展的各種活動，上級部門安排的各種宣傳教育活動等，充分利用櫥窗宣傳欄，精心選材，優化設計，向每位師生呈現出一幅幅絢麗多彩，五彩繽紛，美輪美奐的精美畫面，為校園環境增彩增色。
做好我校師生的自行車管理工作，規範了師生的用車行為。對於不符合學校規定的用車行為是堅決杜絕，所有車輛登記造冊，掛牌管理，有序擺放，文明出入。
學校以少先隊活動為主陣地，認真抓好各「中隊」「小隊」建設，盡可能地發揮每位少先隊員的積極作用。由政教處牽頭，成立了路隊檢查小組、衛生檢查小組、板報檢查小組、兩操檢查小組，為文明班級評比與文明學校的建立積累了非常寶貴的資料資料，一些優秀少先隊員的表率作用得到淋漓盡致的發揮。
總之，評選文明學校是促進學校精神文明建設的重要舉措，學校取得的成績是與各級領導的關懷和幫助分不開的。今後，我們將一如既往做好學校的工作，進一步加強內部管理，強化素質教育，找出存在的不足，積極籌措資金，加大教育投入，努力改善辦學條件，把學校辦出水平，辦出特色，為建立更高階別文明學校打下堅實基礎，使學校工作在上乙個新台階。
*********xx小學
2023年7月6日
小學申報文明學校事蹟材料
敬事街小學是一所歷史悠久，具有光榮革命傳統的學校。近幾年來，在上級領導和教育主管部門的正確領導和支援下,以黨的教育方針政策為指導,樹立科學的發展觀,堅持依法辦學,以人為本,以全面提高學生的文明素質為中心點,科學管理,真抓實幹，推動精神文明建設再上新台階。先後獲得 河南省師訓工作先進單位 市小學教師培...
溫莊完全小學申報文明學校事蹟材料
溫莊完全小學 申報文明學校事蹟材料 溫莊完全小學是一所2008年合併的完全小學。自合併以來，在上級領導和教育主管部門的正確領導和支援下，以人為本，以全面提高學生的文明素質為中心點，科學管理，真抓實幹，推動我校精神文明建設再上新台階。當年在期末質量檢測中取得全鎮第一名的好成績，同年鎮春運會第一名，成績...
主要事蹟材料
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