師德工作總結

2021-03-04 01:10:14 字數 2112 閱讀 5317

師德師風建設工作總結

百年大計,教育為本,教育之重,師德為基。學校是社會精神文明的視窗,是教育的主陣地。如何造就一代新人,師德起著至關重要的作用。

因此,師德師風建設是校園建設的重中之重。為認真貫徹江總書記提出的五種精神,即:解放思想,實事求是的精神;緊跟時代勇於創新的精神;知難而進,勇往直前的精神;艱苦奮鬥,務求實效的精神;淡泊名利,無私奉獻的精神。

我們認真開展了「鑄師魂、養師德、練師能、做師表」的活動,並取得一定的成績。現把師德師風工作情況總結如下:

一、鑄師魂

搞好師德師風建設,鑄就美好心靈,關鍵就是要提高廣大教師的理論水平,有了正確的理論做指導,才能實現***提出的「以科學理論武裝人,以正確**引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人。」為此,我支部認真組織教師系統地、有計畫、有步驟地學習「求真務實」「兩個條例」「青少年思想道德建設」「十六大精神」「加強共產黨先進性教育」重要思想。每乙個機會我們都向老師灌輸:

中華民族是乙個走向世界,已經屹立於世界強國之林的偉大的不屈的民族,他的不斷壯大,是在中國共產黨的領導下才逐漸走向成功的。每次的學習,我們都邊學邊議,邊議邊改,邊改邊做,從心靈深處打下烙印:只有共產黨才是「****」的實踐者。

只有在中國共產黨的領導下,中國才能走向成功。有了這樣基礎,才有發展的動力。

二、養師德

德高為師,身正為范。教師具有良好師德,才是教育的根本保證。

一年來,我們把師德的培養做為首要工作來抓。平時的學習、灌輸、交流加上制度的約束,使每位教師都能在師德師風方面嚴於律已。開學初,我們為了更好地貫徹黨的教育方針,實施素質教育,樹立優雅的教師形象,圍繞著「依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表」等八個方面為全體教師們簽訂了責任狀,圍繞著熱點問題,如:

亂收費、體罰與變相體罰、加重學生課業負擔、廉潔從教方面加強管理,每次學習會尾,都反覆強調,對新參加工作的同志進行教育,發現問題及時處理、解決。每學期都進行一次師德演講或教書育人事蹟報告會,利用宣傳陣地弘揚我校教師的先進事蹟,以點帶面,充分發揮典型的模範和輻射作用。現在我校教師由於有著組織的監督,教師間的互助與競爭,師德師風建設方面得以大力加強,己形成「仁愛、嚴謹、高效、創新」的局面。

三、練師能

教師是人類思想文化的傳遞者,是人類靈魂的工程師,是學校教育工作的組織者和指導者。教師以自己紮實的專業知識、高深的文化修養、良好的職業道德、科學的教學方法,向學生傳授科學文化知識,進行思想教育。如今,人類的腳步已邁向二十一世紀,二十一世紀是「創造教育的世紀」,教師是「創造未來人」的特殊雕塑家。

教師的勞動絕不僅僅是機械地傳承知識、照本宣科地演繹教材,教學過程應該是藝術的創造過程。因此,做為學校我們尤其強調教師的內功力。在業務學習時間,在平時授課之時,我們都抓教師的基本功的訓練。

「三字一畫」每學期必驗,並記載、比較、評出

一、二等級及進步獎。普通話、評優課每學期必搞,評出優秀課進行觀摹,整個學校掀起了大練基本功的熱潮。現在我們的教師刻苦鑽研業務成風,尤其是青年教師,從校園走出,又邁進校園,身份變了,任務也變了。

我們抓住他們好學、上進、精力充沛的優勢,在他們中間大力樹立典型。正是他們的推動,全校教師都孜孜不倦地學習,如飢似渴地汲取知識,夯實了育人基礎。

四、做師表

伴隨著我國社會主義經濟建設的發展,經濟體制也發生了重大變革。人們的思想有了很大的改變。做為教師,傳道,不僅要傳學業之道,更要傳為人之道;解惑不僅要解共同之惑,更要解個體的特殊之惑。

當教師在學生面前一站,就應該是一桿言行一致的標尺,一面表裡一致的透鏡。因此,支部制定了師德目標,即「敬業、愛生、熱心從教;舉止端莊、言行規範;為人師表、樹立形象」。

學校領導班子帶頭嚴以律己,以身作則,每個班子成員都在集體中找準位置,各負其責、各顯其能,相互支援不爭權,相互信任不猜疑,相互尊重不發難,相互補台不拆台,相互配合不推諉。學校在老校長的帶領下,幾個年輕領導相互尊重、互相體諒,幾個頭腦乙個目標,達到個體合格、群體合拍、整體優化。全校教師在校領導的帶領下,模範遵守社會公德,語言規範健康,舉止禮貌,注重身教,為人師表。

在社會、家長心中有著較好的聲譽。

總之,一年來,我們肇工一校全體教師在區教育局的正確領導下,在上級部門的監督、管理下,能夠做到「依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、團結協作、廉潔從教、為人師表。」今後支部將在師德師風方面下大力氣,在教師隊伍中再提新目標,再上新台階,為把我校支部建設成紅旗黨支部而努力!

肇工一校

2023年7月

師德工作總結

一.加強理論學習,提高思想素質 1 學校有計畫有步驟地抓好了學習教育活動,組織教師學習 中華人民共和國教師法 中華人民共和國教育法 預防未成年人犯罪法 未成年人保 憲法 學生傷害事故處理辦法 等法律法規,提高教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平。2 組織教師認真學習了 依法治校 淨化育人環境的暫...

師德工作總結

古人云 學高為師,德高為范。師者,所以傳道 授業 解惑也。德,指道德 品行 思想品質。作為乙個光榮的人民教師,必須具備高深的學識和高尚的情操。我認為 做乙個現代合格的教師,首先要具備高尚的師德和無私的奉獻精神,還要具有淵博的知識。一 熱愛人民的教育事業 乙個選擇教師職業的人,首先要熱愛教育事業。我具...

師德工作總結

古人云 學高為師,德高為范。師者,所以傳道 授業 解惑也。德,指道德 品行 思想品質。作為一名現代合格的幼兒教師,首先要具備高尚的師德和無私的奉獻精神,還要具有淵博的知識。一 熱愛幼兒教育事業 乙個選擇幼教職業的人,首先要熱愛幼教事業。我具有為幼教事業奮鬥終身的獻身精神,把忠誠於人民的教育事業,看成...