道存詩存聖人無常師。
二十、《竇娥冤》
感天動地竇娥怨,貪贓枉法官場暗。
二十一、《柳永詞兩首》
喜浮名拋浪子,方伴得曉風殘月,酒助疏狂;
憐俗世誤佳人,低吟來慘綠愁紅,情催憔悴。
二十二、《蘇軾詞兩首》
書畫辭賦,赤鼻磯下景行;
詩酒文章,峨眉山前仰止 。
二十三、《辛棄疾詞兩首》
美芹悲黍,冀南宋莫隨鴻雁南飛;
鐵板銅琶,繼東坡高唱大江東去。
二十四、《李清照詞兩首》
漱玉詞集多蘋國恨離愁,
金石錄有幾頁閒情好夢。
二十五、《廉頗藺相如列傳》
相如完璧歸趙澠池之會退讓是為國,
廉頗負荊請罪將相好和氣量勿狹小。
二十六、《蘇武傳》
兩千載後青史永留存,
十九年中漢節悲零落。
二十七、《張衡傳》
文學繪畫亦精英,**威名揚世界。
二十八、《歸去來兮辭並序》
仕隱進退歸去來,勞逸飢飽田園樂。
二十九、《滕王閣序》
倚馬可待王勃繡口錦心,
文不加點誰人騰蛟起鳳。
三十、《逍遙遊》
無己無功無名至人方是大境界,
蜩鳩控地鯤鵬九天不算真逍遙。
三十一、《陳情表》
孝至亦可陳情人前,
人倫最是相依為命。
在高中語文古文教學中培養學生的學習興趣
摘要 從三個方面,如何在高中語文古文教學中培養學生的學習興趣。關鍵詞 高中語文古文教學學習興趣 古文教學是高中語文教學的重要組成部分,也是語文教學中的重難點。語文教學工作者應從教學實際出發,與學生一起參與到文言文的學習與 中。改變傳統的串講式教學法,將採取多種方式培養學生學習文言文的興趣作為高中語文...
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高中語文蘇教版必修一《青年在選擇職業時的考慮》導學案
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