二年級中隊工作計畫第一學期

2021-03-04 01:08:49 字數 1498 閱讀 1687

一、工作目標:

以學校少先隊工作思路為指導,積極響應大隊部的各種活動,建立「特色中隊」,培養隊員關心他人的良好品質,為隊員營造乙個良好的「愛」的氛圍,繼續加強學生優良品德教育和良好行為習慣的養成教育,尤其是抓好學生的常規,切合學生實際,積極探索、努力實踐,為充分促進隊員人文素養和自主意識的形成,培養提高少先隊員的創新實踐能力而努力。

二、中隊總目標:

爭做文明學生,共創文明班級。以文明班級評比條件為標準,在抓好常規教育同時,重視學生在德、智、體、美、勞各個方面的協調發展。在建立「快樂中隊」的基礎上體現自己的中隊特色,爭創乙個活潑、全面發展的集體!

三、工作重點

1、以學生的發展為本,充分尊重學生的自主性,以學生的自我管理為中心,積極建立「快樂音符」特色中隊,培養隊員的自我管理意識和活動實踐能力。

2、建設一支強有力的小幹部隊伍,樹立少先隊員的榜樣作用,使班級逐步形成良好的班風,建設乙個有活力的班級,並充分發揮隊員的自主性,促進隊員的健康個性的發展。

3、加強隊員優良品德和良好行為習慣的養成與鞏固,評選雛鷹之星,在班裡形成良好的**,樹立榜樣。

4、積極開展各類班級活動和假日小隊活動,在活動中體驗幫助他人、關心他人的樂趣,培養學生關愛他人的良好品質。

四、實施途徑

1、積極參加大隊部的各種活動,通過這些活動提高隊員的思想認識,在活動中體現隊員的自主、自立,提高隊員的活動實踐能力。

2、抓好隊員的行為習慣的培養。

(1)利用學校每週的檢查、評比,激發學生愛班級的感情,以便學生自己管好自己,爭取拿好成績。

(2)進行「學習標兵」評比,使學生有你追我趕的信心,促使大家共同進步。

(3)開展愛心家訪活動,與家長做好家校聯絡工作,幫助行為習慣較差的學生,使家校教育形成一種合力。

(4)以小隊為單位,開展小隊的雛鷹爭章活動,評選每月的雛鷹之星和雛鷹小隊,在中隊樹立良好榜樣。

(5)以自由組合的形式組建特色小隊,加強小隊的合作能力,多開展一些關愛他人的小隊活動。

五.具體活動安排

九月:遵紀守法、尊敬老師

1、常規教育(坐姿、禮貌、紀律)。

2、結合「9.10教師節」、尊師教育。

3、開展「禮貌用語我拿手」活動。

4、「路隊小標兵」評比活動。

十月:愛國、愛校、愛班級

1.開展「快樂閱讀活動」(經典詩歌誦讀)。

2、規範一日常規評比活動。

3、舉行「我是班級小主人」活動。

4、預防秋季疾病,增強安全意識。

十一月:講衛生、重安全

1、開展「好習慣伴我行」活動。。

2、開展安全周教育(重點為食品衛生)。

3、個人衛生(重點「三勤」)。

4、第三期板報:安全教育

十二月:愛學習

1、開展「快樂閱讀活動」(講故事比賽)。

2、第四期板報:書香伴我成長

3、開展「快樂閱讀活動」(兒童詩誦讀)。

元月份:發奮學習、爭創先進

1、「元旦」慶祝活動。

2、預防冬季疾病,對孩子進行安全教育。

3、寒假活動安排。

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