上課用高一8班法制教育主題班會教案

2021-03-04 00:48:58 字數 2485 閱讀 8198

「法制教育」(道德講堂)主題班會教案

【目的】加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。

【時間】20150413(第七周星期一第一節)

【過程】:

一、教師談話匯入

保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。在加強來自家庭、學校、社會保護的同時,未成年人尤其是未成年的中學生要認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育, 運用法律**保護自己的合法權益則十分必要。

二、主要內容

(一)你對法律知多少:

1、師: 說出你所知道的有關青少年的法律法規的名稱。

生: 《未成年人保**》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

2、師 :請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

生: 曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律、法規規定未成年人適宜進入的營業性歌舞廳、網咖等場所,**、收聽色情、淫穢的音像製品讀物等,打架鬥毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。

師 :為保護未成年人健康成長,《未成年人保**》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規定,中學生不應當違反這些規定。

3、師: 出示法律知識檢測題(見課件)

生: 完成題目

(二)正確對待父母和學校的教育

師: **乙個動畫,主要內容是:乙個考試不及格的學生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家。回家之後父親知道他成績很差就辱罵他,逼得他與父親頂撞之後離家出走。

師: 請大家思考:你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的?

師: 討論

(三)學會運用法律**保護自己的合法權益

師: 未成年人應該懂得,當自己的合法權益受到侵害時,自我保護最有效的措施是求助法律。依***不僅能保護自己的合法權益不受侵害,而且是維**律的尊嚴。

(四)社會實踐

結合相關內容,到當地派出所進行調查。

調查內容:

近年來當地未成年人違法犯罪的情況;

未成年人違法犯罪的主要原因是什麼,我們應當吸取什麼教訓。

司法機關在保護未成年人(包括有違法犯罪行為的未成年人)方面,主要做了哪些工作,還存在哪些不足。

司法機關對未成年小學生有些什麼希望,中學生應怎樣配合司法保護。

常見的違法犯罪徵候、跡象,根據外部表象的差異其前兆分成8類6種

1、言語:經常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、緘口不言、髒話不斷。

2、舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強行索物、哥們義氣、逞強跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢,喜怒無常。

3、結交「哥們、姐們」、口哨喚人、紙條傳情、紋身標誌。

4、起居:生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結群閒逛。

5、打扮:注重打扮,過度化妝、講究髮型、統一裝束。

6、嗜好:抽菸喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網咖。

7、攜物回家、護身器具、異性物件、書包異物。

8、學業:曠課逃學、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。

在《預防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為:

(1)曠課、夜不歸宿;

(2)帶管制道具;

(3)打架鬥毆、辱罵他人;

(4)強行向他人索要財物;

(5)偷竊、故意毀壞財物;

(6)參與賭博或變相賭博;

(7)**、收聽反動、淫穢的音像製品、讀物等;

(8)入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;

(9)有嚴重違背社會公德的不良行為。

對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,那不良行為的進一步發展就會導致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實。

例一:湖北某締結連發勝8起家庭被盜、商店被撬案件,現場不留痕跡,作案手法高超。經偵破,這夥神出鬼沒的作案團夥是由21名13歲左右的初中學生組成。

這些人有的從8、9歲就染有不良習氣,有劣跡,但又得不到及時的教育和矯正,最終走向犯罪。

例二、北京曾處理過乙個8人搶劫、流氓團夥,平均年齡不足14歲,他們在不到四個月的時間內作案15起。這8個人也都是從小很小就不良習氣纏身,行為不端,劣跡斑斑,又得不到及時矯正,最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。

三、預防未成年人犯罪要從預防未成年人不良行為開始

1、預防不良行為要從小抓起,從現在做起。

良好習慣,良好行為的養成要經過乙個長期的培養訓練。預防不良行為必須從小抓起;

2、預防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓,就演變成大錯。

教育無小事;從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習慣,使不良行為得到及時的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩「小」,是預防未成年人犯罪的關鍵環節。

四、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做有理想、有道德、有紀律、有文化的**人。

《中小學生日常行為規範》是中小學生行為的準則,我們每乙個同學都應努力做到:1自尊自愛,2注重中學生儀表,3真誠友愛, 4禮貌待人,5遵規守紀,6勤奮學習,7勤勞儉樸,8孝敬父母,9嚴於律己,10遵守公德(即有愛心、負責任、敢擔當、守紀律、講文明、知禮儀、懂感恩、講誠信)。

一B班法制教育主題班會

遵守法律法規讓傷害遠離我們 一b班主題班會活動方案 一 班會主題 遵守法律法規,讓傷害遠離我們 二 班會目標 對學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規,加強法紀教育,增強學生的法紀意識,力圖在學生心目中逐步樹立正確 完善的法律意識和法制觀念,教育學生在學校要做遵守校規校紀的好學生,養成自覺...

法制教育主題班會

三 1 班 班會內容 1 加強法制教育,引導學生學法 守法,自覺遵守,文明做人。2 學習身邊的法律知識,依法行動,能初步維護自己的權益。班會地點 三年級教室 參加人員 全班同學及班主任 主持人 班主任 活動目標 組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規知識,加強同學們的法律觀...

法制教育主題班會

目的 加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養成學法 懂法 依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。樹立建設和諧社會 和諧校園的觀念 思路 通過小品案例的形式來引起大家對法制的共鳴。通過詩歌朗誦 歌曲等形式來引發法制意識 通過知識競賽和遊戲的形式來增加法律知識 ...