2023年校本研修工作計畫

2021-03-04 00:47:33 字數 1798 閱讀 8796

蛟流河中學

2023年校本培訓工作計畫

學校2023年教師培訓工作即將開始,為了更好地貫徹上級工作精神,結合我校培養教師隊伍素質能力,堅持注重實效、聯絡實際、立足校本的原則,充分發揮校本培訓的功能和優勢,營造有利教師終生教育和可持續發展的良好環境,造就師德品格高、業務素質強、教學技能全、教學基本功硬、適應新時期、新課程改革需求的教師隊伍,特制定如下計畫:

一、培訓目標

1.面向全體教師和領導幹部,全員參與培訓,強化「終身學習」的意識。

2.圍繞辦學目標和特色開展校本培訓,注重培訓教師和領導幹部的科技知識和技能,提高科學素養,建一支能適應學校辦學特色需要的教師隊伍。

3.推動教師專業化發展,鼓勵教師多能發展。促進教師專業水平、教育教學能力得到進一步提高,向科研型、學者型過渡。

4.加強骨幹教師隊伍建設。發揮骨幹教師的輻射、引領作用,提公升青年教師的教改科研能力,使反思型、研究型教師的數量逐步增多,質量逐步提高,骨幹比例增大、層次提高。

5.實現教師整體素質和學校教育教學綜合能力提高的目的。

二、培訓原則

1. 堅持以校為本的原則,即從學校的實際出發,以學校發展為本, 立足自己,實現培訓後能提高素質,解決教育教學實際問題。 堅持以人為本原則,從教師的實際出發,幫助教師有層次地確定自己的發展目標,有利調動教師積極性, 使他們主動參與,自我創新。

2.堅持「教、學、研」一體化原則,把培訓落到實處,把培訓的結果顯現在教育教學工作實踐中。

三、培訓內容

1. 認真組織教師參加洮南市中小學教師和領導幹部全員繼續教育遠端培訓工作,通過遠端培訓平台的通識培訓和學科培訓,提高教師的知識水平和業務能力。

2. 加強學校骨幹教師的隊伍建設,充分發揮其科研帶動作用。

3. 加強青年教師培訓,切實關心青年教師成長,盡快提公升青年教師素質。以「名師工程」師徒結對活動為契機,開展師徒結對活動,促進青年教師迅速成長。

4.學校積極開展以提高教師整體素質、促進教師專業化水平提高為宗旨的校本培訓。

5. 開展有針對性的主題校本培訓,給教師們提供更多學習提高的平台,充實教師對新教學理念和知識的學習,積極創造條件,堅持「走出去」、「請進來」。新的一年,我們將邀請部分名師專家來校傳經送寶。

凡是上級舉辦的教研活動,我們都要積極安排教師參加學習「取經」。讓教師通過外出參觀學習,開闊眼界,提公升理論水平。

四、培訓形式

培訓的主要形式是以校本培訓、自我培訓為主,以學校為主陣地,圍繞教育教學實際,培訓提高教師,促使教師自我完善。

1.專家培訓。教師進修學校組織的如骨幹教師、學科帶頭人等,圍繞教育、教學、教改、 教研進行專題講座,幫助老師樹立正確教育觀念。

2.交流研討。圍繞教育教學中出現的一些帶共性、有研究價值的問題,組織研究課,在參與、體驗、反思中總結經驗,轉變教育觀念, 通過研討、交流,學習他人長處,提高認識,促進自己提高,促整體水平提高。

3.觀摩欣賞。運用現代資訊科技,借助多**,組織教師**有關課改、教學**。

4.參與課題實驗,在實踐中培訓鍛鍊提高。

5.通過撰寫案例、**、教育筆記等,提公升教師基本素質和業務水平。

五、培訓具體內容

1、《積極心理學與教師心理調適》 共計14學時

2023年9月4日—9月25日(共四次) 師德校本主講人:秦偉

2、《高效課堂的理念與實踐》 共計30學時

2023年10月9日—11月25日(共八次) 新知識校本主講人:李雲峰

3、《學生發展性評價應知應會》 共計16學時

4、教育資訊科技培訓共計12學時

洮南市蛟流河中學

2023年3月

2023年校本培訓

工作計畫

洮南市蛟流河中學

2023年3月

2023年校本研修工作計畫

一 指導思想 為適應教師終身教育的需要,以區教育局校本研修相關工作規定為依據,以提高教師思想政治和業務素質 提公升學校辦學水平為目的,開展校本研修工作,在形式內容與管理方面求實創新,解決教師在教育教學中遇到的實際問題,切實提高教育質量,引領教師實現有效的專業發展與個人成長,為我校新發展奠定堅實的基礎...

2023年校本研修工作計畫

8 充分利用有效空間,展開有主題的學術研討活動。每學期設計兩到三個研討活動的主題。供教師們自由選擇參加。讓教師在廣泛的交流中相互學習。9 搭建教師展示才華的舞台,組織教科研競賽,比賽內容的選擇上堅持以貼近教師實際為原則。通過教師基本功競賽等活動提高教師業務能力。10 開展 三個層次 的研究,即反思性...

校本研修工作計畫2023年

校本研修工作計畫 一 指導思想 為了進一步落實市教育工作會議精神,依據教委關於加強學校校本教研的工作意見,及 洮南市中小學教師全員培訓實施方案 全面推進課改實驗工作,充分發揮教研作用,促進教師專業化成長和學生全面發展,不斷提公升教學質量。二 工作思路 以培養教師業務能力,提高教師教學水平,促進學生發...