2015-2023年第二學期紅河鎮中心學校教師
業務學習計畫
為了認真貫徹落實教體局加強教師業務學習的有關精神，建設一支高素質的教師隊伍，適應全面推進教育現代化工程，全面實施素質教育的要求，提高教師實施新課程的實際能力，提高教師的整體業務能力，爭做人民滿意的教師,爭辦人民滿意的學校。結合學校實際情況，特制定本計畫。
一、培訓物件：全體教師
二、學習目標：
1、加強理論學習，轉變教師教育觀念。
2、注重集體教研，提高教師預設與反思水平。
3、開展課題研究，促進教師專業成長。
結合課程目標提出的要求，以轉變教學觀念，提高廣大教師理論水平和業務水平為目的。通過各級各類培訓，進一步促進教師轉變教學觀念，用新課標的理念指導教學工作，使全體教師目標明確，立足課改，在不斷的探索與實踐中形成新型教學觀，加快教育教學工作的良性發展。
三、學習方式與時間
1.「理論學習與實踐反思相結合，集體學習與自主學習相結合」的原則。按照「學習——實踐——再學習——在實踐」的方式進行。學校每兩周一次集中學習，其餘時間教師個人以自學為主。
2. 業務學習時間擬為每週的周一。
四、學習要求
1.結合學習課程標準，認真備課，積極開展「比教學」活動。
2.教師個人自學專業書籍時，注意認真做好學習筆記，努力把其學好、讀精、研深、悟透。
3.積極參加學校組織的集中學習活動，認真學習，不得遲到和早退。保持學習現場的正常秩序。
4.做好學習記錄，寫出學習心得，達到並超過規定的要求。
五、學習安排
教師個人業務學習計畫
興盛明德小學劉有年 為進一步推進課程改革的實施，全面推行素質教育，提高課堂的教學效果，切實提高自身專業理論水平，以適應市場經濟發展，我將以學習為主題，做到時時充電，每天找一些適合教師閱讀的書籍來讀，以增加自己的閱讀面，豐富自己的知識儲備，提公升自己的文化底蘊，把提高質量作為發展的新目標。堅持以轉變觀...
教師個人業務學習計畫
5 提高科研能力。三 具體措施 一 研讀小學英語教材及教法 二 閱讀有關小學生心理的書籍，每學期至少兩本 閱讀教育家名篇，做到每週一篇 三 提高自身專業素養，不斷學習，攻讀廈大的英語口譯在職研究生，提高英語口語水平，造福學生 四 記錄教學日記，不斷反思，通過反思提高教學能力 五 提高教師職業技能，如...
教師個人業務學習計畫
教師個人進修計畫 古鎮小學李豔茹 社會發展的腳步不斷地在加快，教育教學的方式不斷在變化，墨守成規，創新不足，知識底蘊不夠，專業知識不斷更新，都是擺在現代教師面前的實際問題。進修是基本途徑，只有不斷地學習 不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養良好的素質，來服務於教育事業，培育出更高素質的...