王河小學那天俊
有位教育專家說過：乙個學校，有什麼樣的校長，就有什麼樣的學校。可見，一校之長的工作作風是否務實，直接決定一所學校的繁榮或衰敗。
何況，校長也是老師，不僅要對學生負責，更要對社會負責、對科學負責。所以，任何時候，提倡良好地的工作作風都是必要的。本次教科局要求的工作作風自查自糾活動及時而有效。
讓我們每一位擁有人民教師稱號的人，懷著對學生負責，對社會負責、對科學負責的態度，"正師德、鑄師魂、強師能"，使自己無愧於人民教師的光榮稱號，使自己能夠擔當起培養21世紀需要的合格人才的歷史重任。
一、參加工作作風教育整頓活動情況。
自從2023年7月12日開展作風教育整頓活動以來，我首先根據教科局提到的領導幹部表現出的「五大不良風氣」和教職工隊伍突出表現的「五大不良現象」以及省教廳「六不准」、市教育局「八不准」和縣教科局「六條禁令」的要求進行自我反省，認真查詢問題。同時有條不紊的部署本校幹部職工這一周的學習安排，落實了詳實的學習方案。方案堅持了教科局提出的可持續性，建立了長效機制，努力抓好整改落實和提公升，做到警鐘長鳴，常抓不懈，並藉此良機做好相關宣傳工作，進一步規範管理，全面提公升形象。
二、自查自糾情況。
幾天來，我對照教科局要求查詢的幾個重點進行自我剖析，自己認為我個人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強烈的全域性意識，在工作中和同志們展開了更好更多的合作。不管是份內份外，只要有任務，只要有利於工作，有利於教育事業的發展，我們都是心往一處想，勁往一處使。
二是認真搞好團結，充分發揮團結協作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一，不利於團結的事不做，不利團結的話不說，維護自身形象。三是在平時的工作作風上，個人也是做得比較好，十分注意工作紀律。
我從參加工作以來，就養成了不遲到、不早退的習慣，一般都要提前到辦公室。到了辦公室，就認認真真地做事，沒有擅自脫崗。四是責任感較強，精神狀態好，我一直都有一種不甘落後的信念，千方百計要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了上級領導和本校老師的肯定。
五是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學習，努力使自己不掉隊。
當然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的侷限，在新的形勢和新的任務面前，有時有心有餘而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應付。
三、存在問題的原因
1、思想跟不上形勢，沒有從政治大局考慮。在理論學習中，自己沒有很好地堅持理論聯絡實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業奮鬥的信念，因此在思想上出現偏差。
2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀律、不犯錯誤就行，工作中積極進取的精神還不夠，滿足於完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領導角度方面和政治高度方面考慮問題。
四、今後的整改措施
1、以學習教育為途徑，提高政治業務素質。
認真學習和深刻理解有關轉變幹部作風提高行政效能建設檔案資料的精神實質，把握精神要點，提高理論素質與思想政治水平。努力鑽研政治理論、業務知識，夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。
今後我要認真學習、精讀有關重點檔案，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，努力提高自己工作的能力，多向領導、同事請教，要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到乙個新的水平。通過不斷加強學習，加強鍛鍊，努力提高自己處理實際問題的能力；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養。
3、更新教育觀念，主動、積極地在全校建立一種民主、平等、和諧的師生關係。
4、牢固樹立"學校無小事，事事都育人；教師無小節，處處作表率"的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。牢固樹立"寧守清貧，不損師德"的意識，發揚高風亮節、"紅燭"精神，廉潔從教，維護 "愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新"的美好形象。牢固樹立"依法執教、以德治教、以德服人"意識。
牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。
5、積極調整心態，高效對待上級部署安排的各項工作，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關係。
雖然，本次自查自糾活動只安排了9天，但這絕不是一項活動的結束，而是對我的職業更高要求的新的開始，我有充足的信心和堅定地決心在教科局新的領導班子的領導下端正自己的工作作風，帶領王河小學走出自己的特色之路。
2023年7月20日
工作作風自查自糾報告
按照縣衛計局相關檔案精神要求，結合我院實際情況，認真組織實施工作作風自查自糾整頓活動，促使全院幹部職工積極落實活動的各項要求。針對我院在基本衛生公共專案 醫療服務 工作作風等方面存在的相關問題，通過深入 認真 仔細排查，總結原因，有針對性的採取了相應的整改措施，確保提高全院幹部職工工作作風明顯轉變。...
學校教師工作作風自查自糾總結報告
為了提高教師教書育人 為人師表的良好形象，進一步增強推進素質教育的責任感和使命感，我校根據縣教育局的精神，組織教師進行了認真的自查自糾。通過學習現將自查自糾情況進行歸納整理，報告如下 一 責任意識和履職能力 1 認真貫徹黨的教育方針 政策，遵守國家法律 法規，遵循教育規律，為學生的終身發展奠基。2 ...
個人黨風黨紀及工作作風自查自糾報告
根據民政以 保障民生改進作風 優化服務提高水平 的要求，結合實際，查擺個人在黨風黨紀及工作作風方面存在的實際問題，明確今後努力的方向，現將自查情況報告如下 一 存在的問題 一 學習不夠，學習偏 食 對自己職責範圍的法律 法規側重一些，忽視了系統的理論學習，在學習上也存在缺乏深入性，態度不夠端正，方法...