所謂安全，即無危則安，無損則全。安全對個人來說是一種幸福，對我們教育者來說，安全又是一種責任。而做好幼兒園的安全工作就更加重要。一直以來，我園牢固樹立「以人為本、安全第
一、預防為主、常抓不懈」的理念，重點加強幼兒的一日生活安全管理，從安全管理的「精」與「細」入手，使全園上下形成了關愛生命、關注健康的強烈的責任意識，進行了安全精細化管理的初步嘗試，避免了各類安全事故的發生。
一、「精」是幼兒園安全管理的客觀需要，也是保障全園師生安全的必要條件。
(一)、完善健全的制度，是落實安全職責、抓出成效的前提。
沒有規矩，不成方圓，我們幼兒園是在響應國家學前教育三年行動計畫下剛開辦不久的一所新的公辦園所，那麼建立健全各項安全管理制度顯得尤為重要。本園開辦之初，我們就成立了由園長牽頭的安全工作領導小組，安全辦主任主要負責，各班組長具體落實。實行了「層層把關、防範第
一、定人定崗、一崗雙責」的安全工作管理模式;按照「誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責」的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人。建立和完善了《幼兒園安全工作崗位責任制》、所有崗位全覆蓋，擬定了《安全學習制度》、《外來人員入園登記制度》、《食品索證、留樣制度》、《大宗物品定點採購制度》等;整改了《安全疏散管理制度》、《消防安全工作考評制度》和《安全一票否決的獎懲制度》、《重大事件報告制度》，並建立各類安全記錄臺帳；各崗位簽訂了《安全管理責任書》：首先園長與安全辦主任簽訂了《中心幼兒園安全主管工作責任書》，接下來安全辦主任與全園教職工分別簽訂了《班主任安全工作責任書》、《當班教師安全工作責任書》、《值日教師安全工作責任書》、《跟車教師安全工作責任書》、總務《總務、事務安全工作責任書》、《飲食工作人員安全工作責任書》、《門衛、保安安全工作責任書》等，這十類責任書的簽訂，構建了中心幼兒園清晰負責的責任體系，真正做到了人人有職責，個個能負責，事事可追責。
同時嚴格執行《松滋市安全管理工作規程》及《幼兒教師一日工作細則》，明確了各自責任範圍和工作要求。人人知曉安全防範措施。制度的建立和完善，各類責任書的簽訂，使每個教職工做到心中有目標，行為有規範，實施有措施，階段有評價。
從而大大地提高了我園全體教職工的安全管理責任和做好安全工作的積極主動性。
(二)、常規工作的有序，是保證幼兒安全的基礎。
乙個事故的發生，其中有偶然的因素，更有其必然的原因。而究其原因，大都在管理上缺乏有序和規範。看護、愛護不如自護。
我們給孩子們創設整潔有序的保教保育環境，提供有序的生活作息安排及安全教育內容，促進幼兒之間文明禮貌，團結友愛的相互關係。懂得在公共場合上的文明規則，教會孩子自我保護。為此，我們開展了幼兒入園禮儀教育及豐富多樣的安全教育嘗試。
如：在幼兒進餐環節，我們要求孩子盛飯時小手藏藏好，吃飯時小手握好勺，不說話不嬉鬧。睡覺環節也用有趣味的兒歌來教會孩子**下床的要領。
上下樓梯時不推不擠，坐滑梯要有秩序等。從幼兒入廁洗手，到活動遊戲，在常規的教育中，孩子懂得了禮貌，減少了摩擦，知道了排隊，避免了擁擠;明白了謙讓，杜絕了糾紛。這些良好秩序的形成，使幼兒安全事故不再發生，另外每學期我們要求每班的區角創設必須設計安全區角，進行各類安全演練，安全教育，這些要求及活動的開展，同時也提高了孩子自身的防護能力，使幼兒身心得到健康的發展。
(三)、重要環節的嚴格操作是做好安全工作的保證。
1、竭力配合校車服務，全力保障幼兒上下車及路途安全。一直以來，我園幼兒入園，離園情景都被廣大家長們稱譽為「一道亮麗的風景線」。美就美在四隊小朋友分別在跟車教師及司機的帶領下像四列小火車安靜，有序，文明的入園、離園，所有乘車孩子上車按固定座位坐好後自接幼兒的家長方有序入園，憑幼兒接送卡接幼兒回家，每天如此、不緊不慢、不錯不亂。
我園共有乘車幼兒150多人，這些幼兒的安全保障是幼兒園安全工作的重要組成部分。由此，我們不僅與校車公司及校車司機、幼兒家長簽訂各類安全協議，同時在幼兒園師資嚴重缺編的條件下，堅持竭力為校車提供跟車教師隨車照管服務，而且十分重視對幼兒的上下車及乘車的安全教育，也紮實落實了乘車幼兒與幼兒園的無縫對接、除了落實上級要求的各類相關表冊外，還在期初就印發了《跟車教師與值班教師交接表》，每天一查。這些確保了幼兒乘車的平安,有效的促進了家,園,車的和諧,保證了幼兒的生命安全,更好的為乘車孩子提供了優質的校車服務。
2、嚴格執行幼兒接送制度。接送幼兒時，門衛、值周領導和值日教師輪流在大門口值班。對不持接送卡的家長禁止入園。
嚴禁未成年人接送幼兒，如遇特殊情況家長需委託他人接送孩子時，必須與班上老師提前聯絡或書面委託，並嚴格執行外來人員登記制度，以免接送幼兒出現漏洞。
3、嚴把幼兒服藥關。所有入園藥品必須妥善保管，確保不錯服、漏服、誤服。比如，對帶藥的幼兒，要求家長親自將藥品交給本班老師手中，並把幼兒姓名和服用劑量和服用時間填寫在服藥記錄本上，並在藥品上及時貼好服藥標籤。
所有藥品由當班教師統一保管。服用前,老師要一一核對,防止誤服、錯服。
4、嚴格食品衛生管理。食品衛生管理是幼兒園安全工作的重要組成部分。我園從採購、驗收、儲存到食品加工、分發等各個環節，做到了合理、規範;嚴禁購買三無食品及原料;嚴格執行衛生消毒制度，做到飯菜留樣足量、足時，並有詳細記錄，確保了幼兒的食品衛生安全，因此，保證了孩子安全健康的飲食。
5、嚴格執行突發事件的應急預案及有計畫的安排應急演練。幼兒園制定了消防、食品中毒、傳染病、**、交通、幼兒走失、外來人員滋事等各種預案，每學期，我園全體師生都會安排進行**、消防等安全演練，孩子們聽從指揮，按要求，秩序井然地逃離現場，做到了迅速快捷。演練組織有序，全體教職工從中學會了應對各種突發事件的種種舉措，孩子們從中學會了逃生的方法，做到了防患於未然。
二、「細」是幼兒園安全工作突出的特點，更決定了安全工作的質量。
管理越細緻，出現的疏忽越少，幼兒的安全隱患就會降到最低。細節決定成敗，管理的細節決定幼兒安全係數和幸福指數。
1、細心觀察很重要。我們面對的是一群
三、五歲的孩子，他們年齡小，生活自理能力差。由此，細心就成了幼兒教師必備的重要素質。在平時的管理中，教師注意觀察孩子自身存在的不安全隱患，提前避免事故的發生。
有時孩子衣服上的扣子少了，走路時鞋帶開了，發卡掉了等細小問題教師都能及時發現，才能有效的避免摔傷，扎傷等事故。
2、細節管理不放過。晨檢環節，做到一摸二看三問四查。摸一摸孩子是否發燒，看一看孩子情緒有無異常，問一問孩子飲食睡眠情況，查一查孩子是否攜帶細小尖銳等不安全物品;午睡環節，值班教師隨時巡視幼兒睡眠情況,嚴防幼兒造成異物入耳、鼻、氣管等傷害。
離園環節，檢視孩子的衣物是否帶全，檢視孩子的健康衛生狀況，檢視家長接送卡是否隨身攜帶，然後將乙個健康快樂的孩子交給家長。在幼兒活動的每個環節，我們保教人員認真執行《幼兒園一日常規工作要求》，對幼兒晨間活動、早操、遊戲、進餐、盥洗、入廁、午休、戶外活動等環節，做到明確要求，責任到人。保證了孩子在園的每個環節的安全和健康。
總之，幼兒園的安全工作大於天。我認為做好每一件小事，不放鬆每個細節很重要。安全工作只有起點沒有終點，我們中心幼兒園全體教職工將一如既往，與時俱進，繼續**幼兒園安全工作的新思路、新方法，確保幼兒的生命安全，全力擔負起應有的職責和使命。
用自己多乙份的責任，為孩子爭取多乙份的安全;用多乙份的細心，給幼兒多乙份的呵護。不斷改善園所設施和條件;不斷增強自身的責任意識，不斷提公升安全工作的管理水平，把安全工作真正的做細做實，充分發揮主觀能動性，依靠務實的工作、嚴格精細的管理，為幼兒撐起一片安全的藍天，讓孩子們在幼兒園裡平安快樂地成長。
中心幼兒園安全工作述職報告
2.保幼兒的飲食安全 為確保幼兒的飲食衛生安全，我園制定了食堂衛生管理制度，廚房人員必須持證上崗並簽訂安全責任書，責任到人，常抓不懈提高思想意識，為防止病從口入，對採購物品做到嚴格把關 一。把好事物的 到正規商場購買，二。保證食品的質量和生產日期。三。生熟分開，幼兒餐具用後及時消毒，並做好消毒記錄，...
幼兒園述職報告
翻開我的工作記錄一頁一頁有些沉甸甸，在那一頁頁裡細說著我的點滴，不僅有學校 幼兒園 老師 孩子 家長還有的是我自己。一學期雖已過去，但留下來的依然是那種不變的信念，怎麼樣能把幼兒園往更好，更快的方向發展和壯大，為北大的發展盡自己的力量，為校長分擔解憂。一 安全預防 保教並重 各盡其責，讓家長們放心。...
幼兒園述職報告
本人忠誠黨的教育事業，服從領導工作安排。積極參加上級教育部門組織的各種學習和培訓。以 綱要 為基準，以 規程 為準繩，全身心致力於幼兒身心健康發展。不負領導厚望，無愧家長重托。現將本年度的具體工作情況做如下述職 在常規活動中，我本著 一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子 的宗旨，細心照顧 教導...