工會主席述職報告

2021-03-04 00:20:23 字數 3216 閱讀 8956

我校工會在黨支部的領導下,開展了以教師為中心,加強教師的師德培養,維護學校的穩定,維護教師的合法權益,活躍教師的文體活動,豐富教師的業餘生活,做教師的貼心人,為教師排憂解難,一年來,在全體工會委員的共同努力下,在全體教師的大力支援下取得一些成績現簡單總結如下:

一、師德建設貫穿全年

落實《教師職業道德規範》,規範教師行為。關愛學生,加強了班主任隊伍的建設。學習身邊的優秀事蹟,積極配合校行政開展師德培訓,利用暑假組織教師學習《教師職業道德規範》,就義務教育階段如何開展關愛學生進行討論。

利用全年重要紀念日開展多種形式的活動,使廣大教師提高了認識,一年來沒有發現教師違規帶生有償家教,熱心幫助學生為學生解決實際困難的事例層出不窮,如:我校教師厲敏、趙茂統、項學品、張曉調、胡志遠、徐秀前被評為學區先進教師,被評為瑞安市級先進教師。

1、召開教代會,促進民主

1月份召開了四屆二次教代會,主題是優化辦學條件加快塑膠操場建設、貫徹實施績效工資推進學校持續發展。本次教代會討論通過了塑膠操場建設方案、籌資辦法、廣大教師發揚主人翁的精神,熱情高漲獻計獻策,會後校委會根據討論結果逐步實施,加快了塑膠操場建設步伐,現塑膠操場緊張施工中可望明春投入使用。推行績效工資是乙個關係到教師切身利益的敏感事情,大家都十分關心,提出許多不同意見,工會在不違反上級分配原則的前提下,分頭做教師的工作,使我們羅鳳中學的《績效工資分配實施方案》得以三易其稿予以落實。

使廣大教師心服口服,全身心投入到教學中去。

通過召開教代會,充分發揮了教職工的民主權利,制定和不斷完善學校各項工作制度,充分發揮教職工的知情權、參與權與表決權,並通過各種渠道深化校務公開,如張貼、網上公示等。

2、評估自查,強化民主(支部書記兼村委主任述職報告)

不斷加強民主管理,通過對教職工進行民主管理培訓和自查評估,強化了教職工的維權意識。

3、制度建設,規範民主

在黨支部的引領下,開展了制度的廢改立宣傳工作,重新修訂了《校務公開實施細則》、《校務公開監督制度》等各項學校制度。

二、開展教職工素質工程建設,貫徹落實科學發展觀

1、加強學習營造氛圍

加強了全教會的學習,領會十七大精神,貫徹落實科學發展觀。以學科教研大組為單位,開展了網上教研學習,提公升教師的專業發展。

在網上開展了以「閱讀與人生」為主題的讀書節活動,營造了教師的學習氛圍,提公升了教師的人文素養。

2、文體活動修身養性

充分利用教工之家推開各項活動,全校教職工全部參加了教工之家的活動,不僅通過活動鍛鍊了身體增強了體質,還可以利用活動的機會互相交流生活上的事情、討論教學上的問題,真可謂一舉兩得。工會每學期安排一二次本校的比賽,如:桌球、撞球、棋類等,廣大教職工積極配合,踴躍參加。

今年工會組織教職工外出旅遊活動,市級先進教師到雲南、四川旅遊。積極參加塘下學區組織的教職工登山比賽、教職工游泳比賽,我校教師謝作樹榮獲學區登山二等獎,謝作樹、餘福興分別獲得學區游泳比賽二等獎,謝作樹還代表瑞安市參加了溫州的比賽取得了50公尺第6名、100公尺第8名的好成績。為慶祝教師節特舉行教職工登山活動,並舉行教職工集體聚餐,讓廣大教師度過乙個有特別意義的節日,其樂融融。

慶祝「三八」婦女節,教師節聚餐,慶祝重陽節退離休老教師聚餐,其樂融融,加強了彼此間的溝通。

三、增強維護意識和服務質量,保障教職工利益

關注老師的心理健康,聘請了我校錢金雷、陳周老師,來為老師們作了心理輔導。我校教師趙麗和有心理障礙工會主席、校長多次與她促膝談心,思想開導,為她減輕工作量。

當好後勤兵,努力管好學校食堂積極為師生服務,為改進食堂條件讓師生吃上衛生可口的飯菜,今年購置了電蒸飯車、電開水爐、煤氣灶爐具等,特要求溫州菜藍子代為採購肉菜調料以便衛生把關,讓教師學生吃得放心,深受廣大師生的歡迎,教師的好評。

以上是我對10年度工會工作的總結,「民主、素質、保障」是基層工會工作的三大工程,也是工會工作的主線,第四屆工會委員會將一如既往地為廣大教師服務。

第2篇:學校工會主席述職報告

一年來,我校工會在區教育工會和學校黨支部的正確領導下,認真學習貫徹「****」的重要思想,落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針,認真履行工會的權利和職責,促進學校教育改革、教育發展的穩定,根據區教育工會20xx年的工作部署,結合學校工作實際,一年來,主要抓了以下幾項工作:

一、抓自身組織建設,促工會職能的有效發揮。

1、健全組織機構,完善各項制度。我校共有會員80人,以年級為單位下設6個工會小組,民主產生了6個工會小組長,工會委員會下設財經委員、女工委員、宣傳委員。

2、民主管理,工會組織自行在先。為了不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力,定期召開政治、業務學習會議,學習有主題、有針對性。每月召開一次委員會,就近期學校熱點、難點展開全面分析討論,研究統一認識,切實做好行政決策參謀,起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。

二、抓學校校務公開,促民主管理的推進。

1、工會積極行使監督職能,對學校財務帳目進行清理。每學期期未,組織教職工代表、工會委員、財管人員進行認真清查,及時出榜公布,增強了透明度。

2、學校食堂、商店及後勤處購物,實行公開招標,工會積極參與,有效地督促財務人員的廉潔自律,增強了學校事務的透明度和可信度。

3、每年一次的教代會,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議。學校嚴格推行校務公開制度,讓老師參與管理,進行民主監督。我們將老師們關注的問題,如食堂工作、招生工作、游泳館工作等一律公開,讓老師們了解工作的全過程。

學校進一步完善了教代會制度,提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。對老師們的提案,學校行政認真討論,給予答覆,並限期落實,使教工的民主權益得到充分保證。每年學校全體行政人員都向教師述職述廉,得到全體教師的一致認可和高度評價。

以100%的滿意率通過領導班子的考核。我校教代會制度日益健全,切實保證教職工的主人翁地位,提高教師參政議政,參與民主決策,民主管理與監督的水平,大大推進了民主管理。

三、組織教師認真學習,定期摘抄撰寫學習心得筆記。在全體教職工的共同努力下,我校被評為區學習型示範單位、區先進基層工會。

四、抓各項活動的開展,促教工人心的凝聚。

工會在教職工中開展形式多樣的有益活動,與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動中加強了解,增進友情,達到凝聚人心的目的。一年來開展了如下活動:

1、配合教導處開展中青年教師、中老年教師教學研究活動,協助學校教科所做好課題研究工作和校本培訓工作。本年度我校兩項省級課題都較好地完成了結題任務。教師參加各類教育教學競賽載譽而歸。

2、組織師生開展「助殘日捐款」活動共捐款5000多元,慈善日捐款7800元。

3、工會配合學校少先隊大隊部開展了讓愛流淌,讓格桑花綻放格桑花西部助學捐贈活動,全體教工捐寒衣300多件。工會還領養了一名**一年級的學生,每年為他資助學費200元。另外還有繆亞芬、王文君、陸遠、閔莉四位教師也加入了格桑花西部助學行列,每人領養了一名**兒童。

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