述職報告
？？？幼兒園 ？？
在2013-2014學年度，在市教育工會和幼兒園黨政的領導支援下，以黨的「十八大」會議精神和科學發展觀為指導，緊緊圍繞幼兒園工作規劃，切實行使工會建議、參與、教育和維護四大職能，全心全意依靠全體教職工，加強民主管理和監督，努力維護教職工合法權益，發揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強工會的吸引力和凝聚力，求真務實、與時俱進，全面提公升工會工作能力和水平。現小結如下：
我園工會在市教育工會和園黨支部的正確領導下，堅持以教學為中心，加強教師隊伍建設，以維護職工合法權益為基本職責，以教代會為主要方式推進幼兒園的民主管理，以文體為載體推進我園精神文明建設，以科學發展觀為宗旨指導學校的教學工作，以為教職工辦實事為己任，努力為大家排憂解難。在全體工會會員的共同努力下，圓滿完成了學期初制訂的計畫，為建立和諧校園、平安校園，做出了積極的努力，取得了一定的成績，現總結如下：
一、加強學習，努力提高教職工的政治和業務水平
1．工會積極配合園黨支部工作，加強教職工政治學習和師德教育活動，努力提高教職工的政治素質。組織教職工認真學習黨的十八大會議精神，學習新的《中小學教師職業道德規範》，學習優秀教師先進事蹟，組織教職工學習《工會法》、《未成年人保**》等一些法律法規，並評選了「優秀文明家庭」。促進了我園物質文明、政治文明和精神文明的協調發展，使廣大教職工的政治思想覺悟，教師道德素質有了較大提高。
2．配合園長室一起規範和完善教研活動，千方百計為教職工創設提高業務素質的平台。
我園大多數教師年齡在30歲以下。學校高度重視青年教師的成長，鼓勵教師進修培訓，以不斷提高她們的學歷和綜合素質，全力支援青年教師參加教育主管部門舉行的各種教研活動，並重視發揮他們的模範帶頭作用。同時，抓住青年教師這個群體，充分發掘園內外優秀教師的人力資源，合力打造「藍青工程」。
通過骨幹引領、課題研究、師徒結對、評優活動，逐步形成一種良好夥伴關係的教研文化積澱。通過「走出去，引進來」等多種形式、創造各種條件對青年教師加以培養，打造一支青年教師骨幹隊伍。
二、求真務實，加強幼兒園民主管理
1．深化園務公開制度，促進幼兒園民主建設。「園務公開」堅持做到制度化和規範化。園門口專門設立了園長信箱，隨時接受廣大師生和家長的意見和建議，以及諮詢和投訴。
每週每月的工作安排、每月工作小結、教學教育工作動態以及有關上級會議精神等及時向全體教職工開會通報。園務公開工作努力做到公開內容全面準確性，公開形式靈活性，公開秩序規範性。
2．參與幼兒園民主管理，積極為我園發展獻計獻策。園工會每學期都會組織教職工開展「我為幼兒園教育發展獻一計」活動，並將建議分類整理，提供給園領導決策。
三、積極開展豐富多彩健康向上的文體活動，增強工會組織的凝聚力
1．元旦節開展「迎新春教師趣味運動會」、三八開展「三八趣味活動」等活動，減輕生活、工作帶來的各種壓力，從而增進對職業幸福感的理解和感悟。
2．繼續開展「徒步健身行」活動，每天步行 6 千步或者每天行走 3 公里；其它活動如籃球、羽毛球、游泳等按活動一小時折算為 6千步。落實教職工健身強體、愉悅身心的各項措施，使「我參與，我健康，我快樂，我奉獻」的理念深入人心。一學期來，教師們堅持每天參加早跑鍛鍊；離園前開展踢毽子、打羽毛球、等社團文體活動。
大家積極參與，參與面達到95%以上，增強了教職工的體質。
3．開展讀書活動，提公升我園教職工的教育內涵，形成科學教育、幸福教育整體氛圍的內在推動力。為此園工會自開學初便如火如荼地開展起「書香伴我行」教職工讀書系列活動，促使教職工養成終生學習的人生態度，努力成為新時代科研型、學者型的人民教師，並為營造書香校園建設作乙份應有的貢獻。
通過一系列豐富多彩的活動，既活躍了校園文化氣氛，又融洽了教師與領導、教師與教師之間的感情，同時也增強了團隊凝聚力。
四、情暖人心，積極開展好送溫暖活動
為了讓廣大教職工感到幼兒園的溫暖，進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性，我園工會能夠積極配合黨政領導，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。
1．探望病患：凡是知道教職工本人或其家人患病住院的，工會都能陪同園領導或受園領導委託，前往醫院或家裡看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復身體的**。
2．慶賀婚嫁、慰問喪事：我園工會十分重視這項工作，遇到紅白喜事，工會領導都能前往，主動給予關心。
3．關心老人工作：本園是新開園，沒有退休教師，因此園黨支部、行政、工會在重陽節帶上部份孩子上門拜訪、慰問敬老院老人，讓他們感受到集體的溫暖。
本學期，我園工會在黨支部的大力支援及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。今後，我們將繼續發揚成績，發揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發揮黨聯絡群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動地為幼兒園辦實事，為教職工辦好事。
2014-03-31
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