大邑縣安仁中學
班主任是學校教育第一線最直接的管理者和教育者，為了進一步優化我校班級管理隊伍結構，提高班主任整體素質；充分調動和發揮班主任的積極性，建立有利於優秀人才成長、充滿生機與活力的用人機制。根據新時期班級管理的新特點、新要求，結合我校實際，制定本實施方案。
一、基本原則
1.堅持任人唯賢、德才兼備、能上能下、注重實績的原則；
2.堅持公開、平等、競爭、擇優的原則；
3.堅持程式規範、民主監督的原則。
二、組織機構
成立班主任競崗工作領導小組。
組長：德育分管領導：
副組長：年級分管領導：
成員：德育處主任：
德育處副主任：
團委書記：
年級協管領導：
三、實施範圍
全體教師均可報名參加競聘，凡競聘錄用班主任實行任期制，任期為一年。
四、競崗基本條件
1.熱愛人民的教育事業，熱愛學生，善於正確引導學生而不遷就學生，有較強的事業心，責任感；師德師風好，能與其他老師團結協作，平等對待家長和學生；
2.思想政治和業務素質好，組織觀念強，堅持科學發展觀，能夠認真貫徹執行黨的教育方針、政策；
3.，熱愛班主任工作，能吃苦耐勞；身體健康，能夠堅持全日制工作
4.近兩年年度考核為稱職以上，未受過黨紀政紀處分；
5.服從學校安排；能正確處理所帶班級與學校、德育處、年級組的關係，貫徹各級管理意圖者；
6具有一定的組織管理能力和協調能力，有先進育人理念和班級管理預見性；
7.同等條件下，教學業績好或有班主任工作經驗優先。
8、原則上，高一班主任新分配教師佔20%比例。
五、競聘上崗實施程式
1.公布崗位。經研究決定，高一年級14個班班主任崗位、其他年級不願繼續擔任班主任的崗位實行競聘上崗。
學校簡訊通知需要競聘崗位的人員於5月28日17點前就競聘崗位提出書面申請。
2.擬定方案。通過行政會議研究擬定並公布競聘方案，教師本人根據崗位設定到學校領取《班主任崗位競聘申請表》自薦。每人限報1個崗位。
3.資格審查。由領導小組對崗位報名情況彙總，並根據崗位聘任條件，逐一對競聘者進行資格審查。
4.演講與答辯及行政民主測評（總分100分）。競聘工作領導小組組織競聘演講與答辯及行政民主測評，競聘者按抽籤為序。
（1）演講50分。演講時間為5——10分鐘，評委打整分在30～50分之間為有效分值，評分去掉乙個最高分和乙個最低分後取平均值保留兩位小數。
演講內容主要包括：介紹自己畢業學校，教育教學工作經歷，主要業績；對所競聘職位的認識，競聘該職位的主要優勢（可展示班主任才藝）和做好該職位工作的思路和具體措施，任期內擬達成成果。（演講稿交學校存檔，電子資料發收資料郵箱）
（2）答辯30分。每人三道試題，通過現場答辯。
（3）行政民主測評（20分）。測評分值在10～20分之間的整分為有效分值，取平均值保留兩位小數。
5.綜合審議。競聘領導小組按照德、能、勤、績等方面內容，根據業績考核、演講與答辯、行政民主測評等情況進行綜合評議。
結合職位需求進行全面考核後，由競聘工作領導小組集體研究決定擬聘任職人員。
6.行文聘用。學校統一行文聘任，並簽訂《班級管理目標責任書》，明確雙方的責任、權利、義務等。
六、紀律要求
1.嚴格遵守競聘工作的各項工作紀律，確保競聘上崗工作公開、公正。
2.民主測評時，要出以公心，以對事業負責、對同志負責、對本人負責的態度，根據其德才表現客觀評價。
3.競聘教師不能帶手機、資料到休息室和準備室。
4.演講及答辯。準備室與會議室之間聯絡員1人。工作人員有競聘領導小組人員臨時指定。抽籤確定順序。確定7名評委，現場公布得分。
本方案的解釋權歸競聘領導小組，如果班主任崗位出現空缺，學校有權在沒有參加班主任競聘的老師中任命。
5.結果公示。將確定的擬聘任職人選通過學校仁者安仁**群及公告欄張貼公示。
2012-5-23
附一．安仁中學2012級班主任競聘工作領導小組
組長：德育分管領導：李瓊英
副組長：年級分管領導：胡忠啟
成員及評委：德育處主任：王貴全；
副主任：韓維久杜小婭唐林
團委書記：王華；
年級協助管理：張琴、楊木華
附二、崗位及名額
2012級高一年級班主任崗位14個。網班1個，英才班3個，實驗班6個，重點班4個。
附三：競聘時間、地點：
2023年6月20日星期三下午2：30——6:00在行政樓底樓會議室競聘。
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