一、勤學思維，與時俱進
理論是行動的先導，對於我們共產黨人，特別是擔負一定領導職務的黨員幹部是十分重要的，因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎。我體會到理論學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界。三年來本人堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯絡實際，指導工作實踐。
一是注重克服思想上的「惰」性，堅持按制度，按計畫進行理論學習。首先不把理論學習視為「軟指標」和額外負擔，自覺參加每季度的黨課集中學習；其次是按局的學習計畫，堅持個人自學，發揚「釘子」精神，擠時間學，正確處理工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放鬆學習。三年來，每年都參加了市分公司黨開展的黨風廉政教育學習宣傳月活動，在今年還參加了局黨委組織的「十六大」精神學習、收看「兩會」的現場直播、局黨委組織對全體機關人是進行的「ａ管理模式」學習等，甚至還利用每月的經營分析例會的間隙，採取**錄影的方式同全域性幹部一起學習管理知識。
既豐富自己的理論知識，也在全域性培養出了一種良好的學習氛圍。
二是堅持理論聯絡實際，用理論來指導解決實踐工作。學習目的再於應用，三年來，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。如在今年上半年，我通過對分（支）局工作的調查研究發現，在進行三項體制改革後，大部分（支）局負責人對工作很盡心盡責，工作主動性、積極性很高，但周圍的其它人卻顯得無事可幹，形成一種「分局局長忙得團團轉，其他人人員無事幹」的怪現象。
雖然也給他們分過工，但就其工作效果來看很不理想。對此，我與局黨委其他成員一起討論時，覺得的應該創新工作思路，簡政放權，把幾個重點的鄉鎮單獨劃出成立片區，設經理崗位，其行政級待遇均不變，費用支出從分局中劃出單列，績效單獨考核。這樣既為分局又減了壓力，又向片區加了壓，乙個輕裝上陣，乙個信心十足。
使得他們的工作相得益彰，工作上顯現了前所未有的活力。
二、勤政思進，圖謀發展
三年來，我始終抓住「發展為第一要務」這個龍頭，堅持以效益中心，以市場為導向的工作思路，在今年又以四個營銷服務主渠道為支撐，有力地促進了各項工作的全面發展。
一是抓重點。圍繞發展這個重點，以效益為中心，實行經濟發展責任制，以市場場為導向，建立了市場資訊快速反饋機制，重點突出地狠抓拳頭業務的發展，業務收入及各項重點業務的發展均圓滿完成目標任務，達到了預期目標。
二是抓亮點。為打造乙個學習型的企業這個亮點，局黨委在企業興起了學習之風，求真務實之風。三年來，我始終堅持了兩個文明建設一起抓、努力造就一批優秀的業務管理和專業技術人才的思想開展工作。
在去年三項制度改革後有許多同志走上了管理崗位，為幫他們提高動手動腦的能力，利用會後及節假日組織他們進行管理知識、行政法律法規常識的培訓與學習，他們的素質得到了明顯提高。在元旦即將來臨之際，又送給他們兩本書，以激發他們的工作熱情，進一步提高工作效率，使得亮點永興不衰。
三是抓難點。三年來，內退員工的思想工作一直是全域性工作中的難點。內退員工在退養之後心態極易失衡，去年9月份市公司出現了集體上訪事件，局黨委在得知這一訊息後，分層次召開了局黨委會、黨員大會、局務會以及各種座談會，我主動承包了幾個重點內退員工的思想工作，用耐心和誠心撫平了他們的失衡心態。
三年來，在各種福利物資發放，小到一瓶風油精都堅持把他們納入其中，尤其是在今年的「非典」時期，我們及時、主動為他們發放藥品，令許多員工深受感動，覺得企業還是他們的家，從而使其處處、事事皆為企業作想，達到了我們難點不再難的目的。
三、勤儉思德，廉潔自律
三年以來，我按照市公司黨委的要求及局黨委關於實行黨風廉政建設責任制的有關規定，嚴格要求，廉潔自律，認真履行崗位職責，對幹部、員工做到了管住、管嚴、管好，本局在廉政建設上沒有發生違紀建規問題。
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