第一學期傳幫帶方案

2021-05-29 20:24:44 字數 1225 閱讀 4884

城關小學2013-2014學年度第一學期

教師「青藍工程」計畫

一、指導思想

努力踐行學校教師傳幫帶的重要思想,以基礎教育課程改革理念、實踐、創新為著力點,從我部教師發展需求出發,通過互動型師徒結對模式,加強骨教師的培養,努力建設一支觀念新,素質高,能力強,具有現代教育素質和創新意識的教師隊伍,進而推動我部教育教學質量的全面提高。

二、原則

(一) 結對教師互相學習;

(二)高職稱教師帶低職稱教師;

(三) 優秀教師帶新教師。

三、活動目標與要求

(一) 活動目標

為了充分發揮我部己有的骨幹教師的作用,開展以老帶輕結對為主要形式的互幫互學活動,加快對青年教師的培養,使青年教師盡快成長,不斷充實骨幹教師隊伍,同時通過活動的開展,在相互切磋教學技藝中不斷提高各自的教學理論水平少業務素養。

(二) 活動要求

1、 樹立「教師即研究者」的現代教師角色理念,創設自主探索和專業引領相結合的研究性學習氛圍,通過活動,互相學習,共同研究教育教學理論與課堂教學藝術,促進青年教師的快速成長,成為公共教學部的後備力量。

2、 在課堂教學方面,能切合實際的分析處理教材,能比較自如地駕馭教材,駕馭課堂,形成個人教學風格特色,而且教學效率高,效果好。

3、 具有較深厚的教學理**底,能用先進的教學理念審視課堂教學,有較強的思考和觀察力,能撰寫具有一定質量的教學**或教學經驗,爭取在各級專業刊物中發表或交流。

4、 具有積極的教學研究態度和較強的教研能力,能承擔各級各類教研課。

四、基本職責

見師徒結對活動協議書

五、活動時間

2023年8月——2023年1月活動期。

六、結對物件

師徒龍潔(小

一、大專) —— 曾曉璐(小

一、大專) 劉玲(小高、大專) —— 王珊(小

一、大專)

付曉婭(小

一、大專) —— 高如萍(小

一、大專)

楊曉英(小

一、大專) —— 朱璇(小

二、大專)

羅艷(小高、大專) —— 羅亞麗(小

一、大專)

黃玉梅(小高、大專) —— 袁一鳳(小

一、大專)

張顯萍(小高、大專) —— 張書傑(小

一、大專)

七、教師傳幫帶活動(青年教師培訓)領導小組

組長: 公尺紅林

副組長:劉健、肖潔

組員:彭麗、周茜、龍潔

年第一學期傳幫帶工作總結

傳幫帶工作總結 在本學期我的專業課方面有幸與張老師簽定師徒合同,學習她在教育教學方面優秀的經驗和育人方法。我主要是從以下幾個方面做的 1.聽課 在教學環節乙個上非常重要的交流的途徑就是聽課,而且聽課後,張老師及時且耐心的給我指出授課的不足以及存在的問題,之後進行教學方法的調整,通過比較 總結經驗,取...

教師「傳 幫 帶」活動方案

一 活動目的 提高教學質量,同時造就一批高水平的教師隊伍是學校教學工作一項長期的任務。為激勵教師,培養教師,提公升學校檔次,通過教師 傳 幫 帶 活動的導向作用及指導教師的帶頭作用,造就一支熱愛教育事業 師德高尚 治學嚴謹 開拓進取 勤奮向上的高素質的師資隊伍。二 具體措施 1 選拔有高度的事業心和...

2023年秋學期傳幫帶心得

2014年秋 傳幫帶 徒弟心得體會 生物組蘇瑤 參加傳幫帶活動四年有餘,我獲益匪淺,少走了很多的彎路,進步了許多。我的師傅韋老師為人隨和有耐心,是一名有著豐富教學經驗的教師。在這過程中,我向韋老師學習到了很多教育教學經驗。現對本學期的工作做如下總結 互相聽課 評課是師徒結對的一種基本活動形式,這也成...