劉秉傑2010.03
一、指導思想：
九年級的教學是學校工作的重中之重，為了確保中考的全面豐收，深入貫徹全縣教育工作會議精神和課改精神，認真學習貫徹各學科的課程標準，團結和依靠全體九年級教師，規範教學常規管理，完善目標管理方案。
去年一屆畢業班,在學校的正確領導下，通過九年級教師的共同努力,取得了好成績，這對於我們新一屆的九年級來講,既是動力，又是壓力，因此，如何通過我們組全體師生的艱苦努力，繼續在今年的中考中取得好成績，對我們將是艱鉅的任務和嚴峻的考驗，學校領導對畢業班的工作給予了高度的重視，在人員的配備上也盡了最大的努力。相信全組教師一定能群策群力，發揚拼搏精神，全面搞好九年級的各項工作。本屆畢業班現有學生187人，整體水平參差不齊。
為此，我們只有紮實工作，花大力氣，發揚苦幹加巧幹的精神，才能全面提高教育教學質量，才能確保完成九年級教學目標。
二、本學期具體工作設想：
（一）教學工作
1、發揮年級組的作用，提高合作意識。
加強組內教師的團結合作意識，樹立「一盤棋」思想，打好整體戰。營造全員育人、健康向上的工作環境，形成服從學校、年級組大局、班主任與課任教師緊密配合的良好局面。為此我們確定的指導思想是：
工作上多協作，生活上多照顧，思想上多交流。力爭使九年級組成為乙個和諧的團隊。
2、發揮班主任的作用，增強班級凝聚力。
加強班主任的工作責任心、工作方法及思路的指導與學習，樹立班主任「手勤、腿勤、口勤」的「三勤」服務意識，力爭使每個班級都保持穩定的、良好的學習風氣。
3、協調好各科教學，保證學科均衡發展。
協調好各科教學，保證學科均衡發展尤為重要。重點抓好語文、數學、外語、物理、化學五門學科，配合好會考學科。強化同學科教師集體備課，上好每一節課，夯實每乙個知識點，不吃夾生飯；從時間上保證各科間均衡，由班主任協調控制好學生的各科作業量，防止學生出現偏科現象。
讓大多數學生有較好的考核成績，增強學習自信心。
4、做好學習困難學生以及行為後進生的思想工作，穩定學習情緒。
讓學困生以及雙差生每節課都有所收穫，是每個任課老師都要求做到的。包括自習課，對這類學生要有特別的要求，給以具體的輔導，保證年級的整體教學穩定，儘量減少特差學生，為確保合格率而努力。
5、搞好分類指導和知識落實，增強診斷性。
因為學生的水平不同，能力不同，分類指導是必不可少的。分類指導也是提高質量的保證，各學科根據學生實際水平不僅要認真抓好教材，還要認真研究總複習的變化，精心選取習題，搞好分類指導，同時作業訓練要保證作業的層次性、合理性，要減輕學生不必要的負擔，讓學生有時間去思考，去自主探索，讓學生個性得到發展。考試檢測要突出基礎與能力，增強診斷性。
抓好兩次月考、期中考試。考後對成績進行整理，面對客觀的資料，分析班級、學生情況，完成對學生進行分段跟蹤分析，為下一階段調動學生學習積極性出謀劃策，年級組在確保合格率、強調平均分的同時，力爭有乙個令人滿意的優秀率。
6、積極配合學校開展「和諧班級」建設
深入開展建立和諧校園活動。把建設「和諧班級」與建設平安、健康、文明的和諧校園結合，與精神文明建設結合。根據各年級特點和班級的實際，創造性地開展「和諧班級」建設活動，積極探索，引導創造有班級特色、有歸屬感的「和諧班級」。
以班名為抓手，尋找象徵含義，確立班級目標。
7、抓好家校配合，確保緊密聯絡。
老師、家長都要認清形勢，明確目標，制定計畫，協調管理。每學期的月考、期考後，都應有計畫的召開各種型別的家長會。平時也要通過各種渠道和家長及時聯絡，反饋資訊。
（二）德育工作：
1、進一步做好學生的德育工作，落實安全責任制，加強安全教育，及時發現和排除隱患，確保不出現安全責任事故。
2．對畢業班同學開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育，以「勤奮創造奇蹟，成功來自努力」、「知識改變命運、奮鬥成就未來」激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，完成最後衝刺，努力實現自己的人生目標。
3．幫助學生根據自己的學習現狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。
4．召開學習經驗交流會，指導學法，幫助學生提高複習效率。
5、關注後進生，我們九年級的教師要在情感教育上多下功夫，要對後進生做到有愛心、細心、耐心；在教育教學上，提問優先，作業批改優先，表揚獎勵優先；要善於挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反覆點，促進飛躍點；對待後進生不歧視，從而有效地保證後進生提高，努力做到不放棄任何一名學生。
（三）中考工作
1、做好中招考務工作並力爭中招考試取得優異成績
2、做好學生綜合素質評定工作
3、做好各學科競賽、月考、模擬聯考考試工作，尤其是模擬考試與聯考，考後要及時召開質量分析會，及時診斷，及時反思，及時研究制定調控方案，並在教學中及時解決，不斷獲得促進和提高。
4、認真抓好日常體育訓練及中招體育加試工作
5、做好實驗操作訓練並迎接中招實驗操作考試工作
6、做好特長生的培養、報考、考試工作，結合往年特長生招生情況並結合本屆學生實際情況，採取方法措施，積極組織輔導、訓練。
總之，我們畢業班工作是學校教育教學工作的重中之重，時間緊，任務重，要求高，讓我們接受挑戰，認真完成光榮又艱鉅的任務，以此充分體現我們的人生價值，同時也為學校的進一步發展做出自己的貢獻。
具體工作安排:
1、3月份組織第一次月考，進行學生情況分析，調整提優、補差工作。
2、4月中旬組織期中摸底考試，進行學生考試分析，調整提優、補差工作。
3、5月中旬，做好中招考試的一切考務工作；組織考試，進行學生成績分析，開家長會。
4、5月下旬組織中考模擬考試；期末考前動員；中考報考家長會
5. 6月組織參加中考。
九年級組
2010.03
九年級年級組工作計畫
去年一屆初三畢業班，在學校的正確領導下，通過初三教師的共同努力，取得了前所未有的好成績，這對於我們新一屆的九年級來講，既是動力，又是壓力，因此，如何通過我們組全體師生的艱苦努力，繼續在今年的中考中取得好成績，對我們將是艱鉅的任務和嚴峻的考驗，學校領導對畢業班的工作給予了高度的重視，在人員的配備上也盡...
九年級年級組工作計畫
一 指導思想 九年級的教學是學校工作的重中之重，也是學生人生道路上乙個重要的轉折點。為了確保中考的全面豐收，我們要深入貫徹縣教育工作會議精神和課改精神，認真學習貫徹各學科的課程標準，團結和依靠全體九年級教師，規範教學常規管理，完善目標管理方案。相信全組教師一定能群策群力，發揚拼搏精神，尊重學生人格，...
九年級年級組工作計畫
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