綜合實踐活動課教學設計
《讓我們一起學會合作》
秦皇島市盧龍縣雙望鎮中學李爽
[設計理念]
在飛速發展的21世紀，成功者將是全面發展的人、富有開拓精神的人、尤其善於與他人合作共處的人。合作，是中學生在未來適應社會，立足社會不可缺少的重要因素。而在當今社會，隨著獨生子女家庭的增多，孩子愈來愈成為家庭的核心，太多的中學生形成了惟我獨尊、狹隘自私等極為不良的行為習慣。
在學校裡表現得獨來獨往，碰到問題，不肯主動與別人合作，也不會與人合作。本主題活動的設計，力求讓學生體驗到合作是生活、學習的需要，能夠明白合作不僅能幫助他人解決問題，同時自己也能從別人那裡得到新的思想和新的方法，從而體會到人與人之間合作的無比快樂與幸福，共享成功那無可替代的喜悅。
[活動目標]
1、知識與能力目標：
認識合作，懂得合作的普遍性和重要性，懂得合作的無窮力量，增強合作的意識，培養合作精神。
2、過程與方法目標：
學會合作，明白怎樣才能很好地合作，合作中應該怎麼做。
3、情感、態度與價值觀目標：
體驗合作，充分品味合作過程中的種種快樂，從情感上認同合作，自覺培養合作的習慣，樂於做集體中的合作者。
[活動重點]
學會與人合作，掌握合作過程中應該具有的正確態度和方法。
[活動難點]
運用合作的技巧，養成合作的習慣。
[活動策略]
以「活動和遊戲」為主線，親身體驗，交流匯報，內化感悟。
[活動方法]
體驗式訓練、討論法。
[活動準備]
課件、a4紙
[活動物件]
七年級學生
[活動流程]
讓我們一起播種希望
苗圃行動 成立15周年有感 大池村江徐蕙芬苗圃希望小學陳光梅 希望是驅除黑暗的燦爛燈火，希望是平凡者擁有的點點期待，希望就是溺水者突然抓住的乙個浮木，希望就是撒下在泥土中的種子，等待著幼芽破土鑽出 我所在的學校是一所苗圃希望小學，苗圃 本義為培育樹木幼株或某些農作物幼苗的園地。苗圃行動 以 苗 代表...
讓我們一起成就夢想
縣教育局黨組對沿渡教育關愛有加，在資源配置上優先考慮，在專案安排上予以傾斜，在工作指導督查上重點幫扶，使沿渡教育在多個方面走在全縣各鄉鎮前列。沿渡教育人不負眾望，克難奮進，無私奉獻，加快了沿渡教育內涵發展的步伐，書寫了沿渡教育的華美篇章。校園安全管理紮實有效。以生為本，和諧發展，已成為沿渡教育人植根...
讓我們一起高三
2011 2012，這是乙個值得我們一生記憶的年份，它將永遠留在我們生命當中。高三，乙個值得驕傲的名字，乙個高貴的詞語，今天同學擁有它。同學們，想想你假如不是高考，給我們這個鯉魚跳龍門的機會，怎麼能讓我們走出縣城走出邢台走出河北，走向心目中的大學？為自己的生活締造新的起點，為自己和父母爭取一生的幸福...