回眸過去，重拾自信
時光與微風一樣一而吹過，它沒有留下任何東西，卻只留下風吹過後的平靜，那一股溫度。時間亦是如此，它沒有留下什麼，卻只留下生活的絲絲變動。此時此刻它是如此，下一秒它是那樣。
留下的是上一秒的回憶，和這一秒的點點滴滴，有人曾經計算過我們現在所生活了7000多個日子，倘若用秒計時，那麼我們現在存活的時間將是很大的乙個數字。但是每一秒我們又得到了什麼，我們學會的什麼，我們又放下了什麼。這是我們值得考慮的問題。
讓自己的人生更加充實，而不是留下自己的悔恨。
過去的那段有我們的傷痕的記憶，也有我們快樂的日子，那一幕幕如電影一般總是浮現在我們的腦海裡。再次回眸過去，想永遠停留在那一秒，但是有想永遠忽略那一段。回眸過去的自己讓我再次認識了自己，清楚地了解自己。
為了更好的活出自己的價值，必須冷靜的分析自己。回眸過去，重拾自信，展望未來。相信我的未來不是夢。
我的未來不是夢，因為我相信命運是掌握在自己的手中，只有那些不掌握自己的人，他的命運才所被人擺布，才會抱怨他人，抱怨天的不公。所以我要做乙個將自己的命運掌握在自己手中的人，而不是被人所操控的。我相信自己。
做乙個堅強的，有毅力的人。我是最棒的，我一定會成功
石看紋理山看脈，人看志氣樹看材
志之所向，金石為開，誰能禦之？
志堅者，功名之柱也。登山不以艱險而止，則必臻乎峻嶺
心志要堅，意趣要樂
一人立志，萬夫莫敵
人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！ —— 奧斯特洛夫斯
我不願意腐朽一生，因此做做好的自己不虧待自己。加油。
咿呀學說話，跌跌撞撞的學走路，認真的鞋子，讀書。那些點點滴滴的成長記錄早已在我的腦海變得零零碎碎甚至早已部記得了。但是他們是我這本人生閱歷書的某一章節。
它豐富的我的生活。它是我的調味劑，是我的生活變得有酸的甜的苦的辣的。
小學時的我是乙個羞澀的女孩。不喜歡與陌生人玩，不知道為什麼，總是害怕陌生人。可是我又是乙個愛玩的女孩子。
是乙個兩重性格的人。有時讓人捉摸不透。爸媽有時感到奇怪。
兒童時期的我是乙個不愛學習的人，在自己眼中只認為玩是首要的事，只知道玩的樂趣。總是把學習拋至腦後。不玩累是不會休息。
爸媽看我不喜歡讀書，很擔心。總想困住我愛玩的心。但是所有的計策在我的身上一點卻一點都沒用。
小時候的我是愛玩飛機，愛玩汽車，總是把這些東西拆開來組裝稱自己喜歡的模具。喜歡玩很多遊戲卻沒有自己擅長的。時間慢慢過去了，媽媽突然懷孕了，告訴我有妹妹了，當時，我的心一下子沉下來、我怕爸媽給我的愛，不再給我，會給與我的妹妹，或者是他們給與我的愛與溫暖，將與我的妹妹一起分享，當時的我是多麼的不願意。
我哭著鬧著。爸媽一直勸我，妹妹可以一直陪你，爸媽的愛不會減，永遠愛著我。我被他們說服了。
終於妹妹出生了。妹妹真的很可愛，我發現我真的很喜歡她，漸漸我也發現我的肩上的重擔越來越重，因為爸媽的工作的變得好多，還有他們的的工作壓力也變大了。慢慢的發現我不能在顧自己玩，懂得了學會照顧妹妹。
幾年後妹妹也長大了，我也從懵懂的小學時代的我，長大成乙個初中生，漸漸的學會了好多，長大了好多。同時好強心漸漸萌芽，我開始認真讀書。我發現我很喜歡在老師和同學中愛表現自己。
總是在意老師和同學對我的看法，我總是把每件事做到最好，使同學和老師肯定我。可是有時總是力不從心，總是想把事做到最好，可是總是做的很糟糕，總是受到很大挫敗。不過我還是站起來，擦了擦自己的汗水。
像是執著的牛，向前進。但是那些挫敗，總讓我不盡如意。總是感到自責和失落，就如跌入深邃的低估，摔的粉身碎骨。
記得一次月考後的家長會，而且那次月考我的一次敗筆，回想媽媽每天辛苦的工作，每天都是那麼的疲憊，我的心時不時的一酸，那是我偷偷的流下了眼淚，我知道流眼淚是無濟於事的。可是一看到媽媽，一想到她每天工作那麼辛苦。還為我操心，好多頭髮變白了。
有時就自問自己，為什麼我努力了那麼多卻得到的確實這個結果。我安慰自己不斷撫平自己，努力不一定成功但是，不努力永遠不會成功。即使會碰一鼻子灰，但是我還是會不斷努力，鼓勵自己。
我相信我的命運掌握在自己手中，我的未來不是夢。做乙個堅強的，有毅力的人。我是最棒的，我一定會成功。
我永遠相信這些。
石看紋理山看脈，人看志氣樹看材
志之所向，金石為開，誰能禦之？
志堅者，功名之柱也。登山不以艱險而止，則必臻乎峻嶺
心志要堅，意趣要樂
一人立志，萬夫莫敵
終於我初中畢業時沒有讓父母失望。進入高中生活後，一切都變了。讀書的節奏一下子變得好快。
總是跟不上老師的節奏，不斷的探索自己的學習方法，終於有所見效，老師對自己也很指導我，因此不斷努力。嚴格要求自己，打老師所交下來的任務總是將她做的最好，不過有些還是沒有得到自己的想象的結果。同學說我的要求太高了。
或許吧。當班幹部肩上的責任重了很多，不斷的探索如何將自己的班級的凝聚力增強。只單單自己的努力總是不夠，發現班級的凝聚力是很重要的。
在管理班級的同時，我還認真的學習。認為學習還是首要的位置，畢竟高考時最重要的戰場。不過高考挺讓人失望的。
沒有自己理想的成績，那時我很懊惱，和想不通，為什麼命運要這樣對待我。不明白，也想不通為什麼我所得到的總是不如人意。我的未來，將是怎樣的。
但是老師的一些話讓我放開了，不管在多麼惡劣的環境，只只要自己那顆堅持和永不言棄的心仍存在，再怎麼經歷怎麼的挫折都不會阻礙自己前進，不管有多惡劣的環境，都能闖出自己的天空。
現在的我，是乙個大學生。或許我現在還不是很成熟，但是經過這幾年的鍛鍊，一定能有屬於自己一片天。因為我永遠相信命運掌握在自己手中，我的未來不是夢。
我的大學生活才剛開始，我相信我未來的路還有好長，或許還有更多的意想不到的挫折，或許也有很多意外等著我，所以我會以最好的心態來迎接他們的到來。
明確自己人生的大目標，對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。
有道是："凡事預則立，不預則廢"，千真萬確。
對自己做的或將要做的事沒有任何準備，就是在為失敗做準備。
對自己的充分認識自己才會更好的面對生活。
我班級群眾基礎好，交流能力強，開朗活潑，有良好的組織能力。有耐心，善於觀察周邊的事物。我的性格是比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責任心強。
善於傾聽別人的意見。及其別人的煩心事，是乙個不錯的傾聽者。有強烈的求知慾.
做事認真負責,有始有終適應環境能力的能力強,有廣泛的興趣幹很多事情.
但是還有許多要改進的地方。
加強與他人的交流溝通，增加自己的社交範圍，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多乙份自信、激揚，少乙份沉默、怯場。人是更多的朋友，增加更多的經驗。有時要看場合，如果要大聲講話是就該大聲，但有時不應該時，就不應該大聲講話，要嚴格約束自己的行為，嚴以律己。
加強鍛鍊，增強體質。
我對我的學習情況和未來有很大的展望，我在高中時努力學習，進入大學，我的學習的那股勁仍存在，我努力學習文化知識，掌握專業技能，同時看關於各國的經濟與文化，有利於為以後的學習打下紮實的基礎。認真完成老師布置的任務。在擔任科研委員之後，我認真完成課題研究。
我希望經過我的努力能夠得到我想要的成果。我積極參加課餘活動，積極參加班級組織的各項活動，及其學生會的比賽，參加社團，拓寬自己的社交範圍。同時看一些名著，雜誌，增加自己的視野，提高自己的的人生觀，世界觀，價值觀。
成為四有公民，成為優秀的當代大學生。
我會不斷改進自己，改變自我，不斷的充實自己，豐富自己的生活，改正自己的缺點，完善自己的優點。使自己變得更加有自信，有激情，有信心，有毅力。提高自己的人生觀，世界觀，價值觀。
不斷的鍛鍊自我，提高自我。不荒廢自我，荒廢自己的人生，並且相信自己的命運掌握在自己的手中，相信我的未來不是夢。
學校只是外部因素，要真正的也好一門專業是要靠自己的，不是嗎？自己的人生是自己做出來的，不能抱怨，不能埋怨。只有用自己的心，自己的信念去改變自己的命運。
我覺得我們的學校是挺好的，有優秀的老師，有許多優秀的同學，可以互相學習，互相指導，還有優美的風景。非常的怡人。是乙個很好的學習環境。
在大學我還是必須努力學習，紮實的掌握知識，為以後的工作打下紮實的基礎，因為我知道以後的找工作的旅程將是辛苦的歷程，我們必須現在抓緊為自己充電，以後才不會碰壁。
回眸我的過去，我重拾我的自信，我相信我的命運是掌握在我自己的手中的。
引用奧斯特洛夫斯的話；
人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！
我相信經歷四年大學的洗禮，我會變得更有自信，我將會以最美麗的微笑來面對我所面臨的每乙個挫折。自信是我最強有力的盾牌。加油，我的未來不是夢。
國貿103班陳秋霞學好10836306
大學生個人成長分析報告
回眸過去，重拾自信 時光與微風一樣一吹而過，它沒有留下任何東西，卻只留下風吹過後的平靜，那一股溫度。時間亦是如此，它沒有留下什麼，卻只留下生活的絲絲變動。此時此刻它是如此，下一秒它是那樣。留下的是上一秒的回憶，和這一秒的點點滴滴，有人曾經計算過我們現在所生活了7000多個日子，倘若用秒計時，那麼我們...
大一新生個人成長報告
我叫趙x，是英語教育專業的一名大一新生。我是乙個比較喜歡安靜的人，相對於熱鬧的場合，我更喜歡靜靜地呆在自己的小空間裡，或者看書，或者聽歌，總之安靜就好。對於一些事情，我更喜歡通過行動來表達自己的看法而不是通過語言。大多數人對我的第一印象是覺著我屬於溫柔型的女生，不過，深入了解我的話，會發現我很開朗，...
大學生個人實習報告
下午，我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能，包括點鈔 捆鈔 珠算 五筆字體輸入法 數字小鍵盤使用等。這似乎給了我乙個難題，本來自以為信用社業務相當的簡單，卻沒發現我原來有這麼多基本的技能不會操作。看著同事熟練的點鈔，真是很羨慕，而我只能從一張一張數起。還時不時的出錯。對於珠算，剛...