畢業實習是本專業教學的最後階段，通過畢業實習，使學生將所學的理論知識應用於臨床實踐，逐步提高其臨床技能、培養其分析問題、解決問題的能力及初步科研能力，養成良好的醫德醫風，使學生在徳、智、體諸方面達到本專業所規定的培養目標和培養要求。請各科室在進行畢業實習教學時遵守以下規定：
一、醫務科（臨教科）
1、嚴格執行滄州醫學高等專科學校各項教學規章制度，制訂本院教學進度表、課程表及實習輪換表等。
2、認真做好考務工作，嚴肅考紀考風，嚴守保密制度。
3、做好教學資料的檔案管理工作及學生成績管理，並實行計算機管理。
4、配合協助各教研室及科室做好試題庫的建設。
5、注重青年教師的培養，每年定期或不定期組織開展青年教師講課比賽，促進青年教師講課水平的提高。
6、加強教學基地的建設，做好實習教學管理工作。
7、認真做好教學樓的教室、實驗室及教學裝置的管理。
8、每學期深入課堂聽課4~6次，並做好聽課記錄。每月月底深入病區檢查實習教學情況。
9、做好教學評估工作,組織師生評教評學，對學生填寫的教學評估表進行統計，將統計結果及時反饋給教研室及教師個人。
教學管理工作制度
火青中學教研活動制度 為了更好的提高教師的業務素質，實現教師高水平，教學高質量，辦學有特色，就必須加大教育科研力度，紮實有效地搞好教研活動，特制定學校教研活動制度 1 學期初，教務處須根據學校工作計畫制訂學校的教研計畫，學科教研組要制訂組的教研工作計畫和活動安排。要求具體詳實，切實可行 嚴禁形式化 ...
小學教學管理工作制度
教學工作是學校的中心工作。學校的領導 教師都要端正辦學指導思想，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，都要遵循教學規律，加強教學管理工作，增強質量意識，全面提高學生素質，培養 有理想 有道德 有紀律 有文化 的社會主義事業 人。校長教學管理工作職責 校長是學校教學工作的領導者，全面負責教學工作的規劃，...
醫院管理工作制度
醫院領導幹部深入科室制度 一 醫院領導幹部深入科室調查研究制度。1 醫院領導幹部要經常深入所分管的科室，調查研究，直接掌握情況，抓好典型，協助總結推廣先進經驗。及時發現 糾正存在的問題，堅持持續改進。2 深入科室，圍繞患者安全，重點了解醫療 護理 教學 科研 後勤保障以及服務質量 患者生活等工作。徵...