《網路營銷和策劃綜合實驗》實驗報告規範
1、實驗報告基本格式
實驗報告需要列印，列印時正文本型為仿宋體4號，各分段標題為黑體4號加粗，a4紙，頁邊距上下左右各為2.54厘公尺，行間距採用固定值20磅。
2、實驗報告結構及要求
(1)封面
包括：題目、系別、班級、完成日期、成績及指導教師（簽字）、學生姓名。
(2)目錄
要求層次清晰，給出標題及頁次。
列印時各章題序及標題均用仿宋體4號。
(3)正文
正文應按照目錄所確定的順序依次撰寫，要求計算準確，論述清楚、簡練、通順，插圖清晰整潔。文中圖示應規範書寫。必做實驗報告正文部分字數不少於2.
5萬，選做實驗報告部分字數不少於5千字。
(4)參考文獻
中外文參考文獻按下述順序和格式書寫：
[25]申晉，朱維申等．三峽永久船閘高邊坡岩體裂隙分布的分形研究[j]．岩土力學學報，1998，20(5):35—39
[26]毛昶熙，周名德等．閘壩工程水力學與設計管理[m].北京：水利電力出版社，1995：8—9
英文參考文獻及期刊雜誌
[39]tanzi，vito．theory and policy：a ***ment on dixie and on current tax theory[j]．international mo***ary and fund staff ***** (imf), vol.39, no.
4, 1992: 957-966
著作按下述格式書寫：
[5]rudiger dorbusch．policy ****** in the open economy[m]．oxford university press inc., 1993: 149
實驗報告封面及目錄正文具體格式如下所示：
學號：04720101/04720103/04720128/04720130/04720131
（網路營銷和策劃綜合實驗）
實驗報告
起止日期： 2011 年 12 月 5 日至 2011 年12月 9 日
管理工程系
2023年 12 月 9日
實驗目錄及正文格式如下所示，並注意實驗報告按照以下順序裝訂：總封面+目錄+實驗一封面+實驗一內容頁+實驗x封面+實驗x內容頁+課設分工及成績評定頁。
目錄實驗一題目
引言 1
1 ***公司戰略分析 1
1.1現有競爭者分析 1
1.2…… 1
1.2.1…… 1
1.2.2…… 1
2 ***公司站點建設方案 1
2.1…… 1
2.2…… 1
3 ***公司網路營銷策略設計 1
3.1…… 1
3.2…… 1
參考文獻 3
實驗x 題目
實驗x標題 4
實驗分工及成績評定 5
學號：04720101/04720103/04720128/04720130/04720131
2023年 12 月 9日
說明本小組所做專案以及虛擬實體的概況。
具體分析內容
…………
（1）……
（2）……
…………
…………
…………
…………
……表1 ……
……[1]毛昶熙,劉洪玉.房地產開發[m].北京：首都經濟**大學出版社，2004.3：329-334
[2]謝伏瞻.天津市住宅產業發展分析[j].發展戰略與對策.2000.6：36-42
[3]馬恩國.房地產經濟學[m].北京：中國建築工業出版社，1995.9：5
[4]劉岐.當代中國住宅經濟[m].北京：中國建築工業出版社，1992.9：2-5
[5]陳坤.匯入cs戰略促進房地產業發展.
參考文獻的類別及標示如下表：
學號：04720101/04720103/04720128/04720130/04720131
2023年 12 月 9日
實驗x內容……
《網路營銷和策劃綜合實驗》實驗分工情況之實驗一及實驗x
《網路營銷和策劃綜合實驗》成績評定表
網路營銷實驗指導書
實驗一 供求資訊平台 一 認識供求資訊平台 阿里巴巴 一 實驗目的 1 能夠通過實驗分析阿里巴巴為使用者提供支付寶 阿里旺旺等工具為企業帶來怎樣的營銷收益 2 了解誠信通以及競價排名的相關內容，掌握其相關流程和收費標準，通過實驗，能夠比較誠信通和競價排名在企業推廣上的異同 3 能夠對比分析出 找公司...
網路營銷》課程實驗指導書
一 實驗課程基本資訊 二 實驗課程的目的與要求 網路營銷學是一門實踐性極強的課程，學習中必須堅持理論與實踐相結合的原則，在理解和掌握網路營銷基礎理論知識和方法的基礎上，還要特別重視網路營銷實驗訓練和實踐操作環節。課程性質 本課程是電子商務 市場營銷等專業的核心課程，是理論性與實踐均較強的一門綜合性課...
網路營銷實驗報告
電子商務綜合教學系統 實驗報告二 網路營銷 班級息121學號 129094271姓名蔣秀秀 實驗目的 網路營銷模式可以看作是整合b2b b2c和c2c的綜合 易平台，屬於多對多系統，它以眾多企業的產品為交易物件的交易平台，這幾種模式都應用到典型的網路營銷模式。網路營銷是以網際網路絡為 以新的方式 方...