3、以愛促教育，以情促工作。帶著愛去工作，可以讓學生覺得你是真心地關心他，縮短了師生間的距離；帶著情去教育，可以讓學生感到你真摯的愛，使學生接受你的教育，並誠意地加以改進。特別是在課餘時間對後進生進行專門的輔導。
學習上的後進生，他們有自卑感，認為自己天生就笨，比不上別人，缺乏自信心。對待他們，我向對待自己的孩子那樣，嚴中有愛，做到耐心，細心，愛心。特別是後轉進我校的學習上的落後生，養成習慣不好。
我主動上去，不厭其煩的進行說服教育，分析學習差的原因，幫他們正確認識自己，相信自己並不比別人差，找回自我。經過自身的努力，一定會趕上來。我利用一切可以利用的時間，進行輔導，並讓學習中的優生和他們結成對子。
多表揚，鼓勵。讓他們時時感受到老師的愛。關心愛護每一位學生的成長。
經過一段時間，也收到了比較明顯的效果。
乙份春華，乙份秋實，我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那乙份份充實，那沉甸甸的情感。 我相信在以後的工作學習中，我會在領導的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，會取得更大的進步。我將努力工作，勤學苦練，使自己真正成為乙個新時代的合格人材。
2023年7月
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