4、部分教師對新課標、新的教學理念的學習不足，沒有形成主動、積極的學習態度，學習、讀書筆記內容較少或較單一。
5、教師主動聽課、評課的積極性有待提高，個別教師聽課節數不足，在聽課筆記上也比較簡單，評課意見較少。
6、對於教學反思和總結，個別老師的單元反思較簡單，沒能在把握整單元教學重點、教學脈絡的基礎上進行反思，還有就是沒有進行課時反思。
7、個別班主任的中隊主題活動記錄較少或較簡單，還有家訪記錄過於簡單，安全教育記錄沒有做到每週一記。
三、根據存在的問題我們要採取的措施
1、批改作業不要用乙個大鉤，應該給每一道小題目都要打上乙個鉤。這樣能體現老師的精批細改。並且批閱後最好寫上時間，最後所寫批語要規範、清楚、給學生以榜樣示範。
對作業的評價最好不用分數。
2、對於作業封面要求教師對學生進行教育，要整潔、不允許塗塗划划。
3、教後反思要寫得實在而有針對性，要有有理論性的東西，不能只言片語。施教前必須將教案仔細閱讀，認真修改。認真鑽研教材，努力提高自己的教學觀念，備課時要備教材，也要備班級的學生的學習情況。
4、所有任課教師要針對所教學科對學生進一步進行學習習慣的培養。
5、改進課堂教學，提高效率。
6、對語文學科要求加大課外閱讀量及實現習作教學生活化，切實提高學生的語言運用能力。
本次期初教學常規檢查，總評為優秀的教師有：鄭秀明、林琴妹、林明英、陳平鶯、吳明婷、陳惠梅。
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縣東小學2023年春季期期末教學質量檢測 英語組
英語科質量分析 一 對學生的捲麵情況分析 本次檢測，全校 三 四 五 六年級學生12個班級753名學生參加，各年級的滿分率都偏低 除了六年級，其他三個年級的及格率都偏低，尤其是五年級，只有82.23 與以往相比，學生之間分數差距開始拉大，但低分群體開始減少，尤其是六年級，只有2名學生不及格，所以總體...
洛江區彭殊小學2023年春季期初工作匯報材料
洛江區彭殊小學期初 工作匯報 材料2012年春 洛江區彭殊小學2012年春季期初工作匯報材料 2012年春季新學期已經開學，為確保新學期教育教學工作正常有序進行，我校做了以下工作 1 學校在開學前，對校園安全隱患及時進行排查整改，做好教學裝置，生活設施的安全檢查，切實杜絕學校安全隱患。2 學校行政於...
2023年春季學期初三英語教學反思
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