已經考到catti了，現在我要跟大家分享一下我在長沙策馬口譯培訓學習口譯的過程，讓大家能夠有個清晰的擇路方向，說的不好，不要見怪。大學裡我是英語專業的，臨近畢業了，到底以後的出路是怎麼樣呢，我自己也沒有規劃好，難道就是要碌碌無為的作乙份ol的工作嗎。讀書4年，讓我明白前途的重要性，所以偶爾我也會去參加一些沙龍或者講座，希望能對我以後的擇路方向提供建議，聽了很多，但是來來去去都是要懂得自我增值，多學習點，但是沒有對我有什麼好的幫助。
最後我來到乙個口譯培訓機構，叫長沙策馬翻譯，主要還是聽聽他們的講座，到底有沒有新的思路讓我走，他們請來了聯合國的口譯員來講課，那是很大牌的啦，所以我更有興趣。聽了他的講座，也讓我認識到翻譯員這個吃香的工作，前途，讓我瞬間清晰，也讓我知道了策馬翻譯的強大實力，師資力量那是聯合國、歐盟口譯司、***翻譯室、apec口譯員等，catti通過率也全國第一。之後在他們老師的建議下，我報了他們的週末口譯培訓班，（平時週末我可是非常嗜睡的哦，55555~~）。
為了這個我調好了週末的鬧鐘，簡單的吃了點東西，就踏上了學習口譯的路子，授課的王老師是個非常nice的老師，學員也不像某個機構（聽說有90多個，呵呵）那樣多人，只有十幾個人，14天的學習下來讓我意識到不是人多就好，就有學習氛圍，人少，我還可以上去多幾次實踐機會呢。學習的過程就像王老師說的那樣，是非常艱苦的過程，必須要花費大量的心思去學習，去背誦，去實踐，成為專業的口譯員是需要把翻譯當成是你自己人生的一部分。王老師還和我們介紹了她曾經的實踐經歷，大膽，沉著，流暢，這就是翻譯員必須做到的，我和姐妹們（這裡可全部都是姐妹哦）都受益匪淺。
在學習中，遇到不懂的地方，總是能找到人幫我一起解決，生活上有不開心的，她們都會安慰我，就連長沙策馬的倪老師也經常問我們生活學習中有些什麼需要幫忙的，讓我感覺到這個「大家庭」真的很溫暖，短短14天結束了，雖然時間少，但是我覺得學習到了很多，也讓我結識了很多新朋友，好姐妹，感謝它--長沙策馬。重點就是考試，考前的複習，平時的實踐，我都非常有動力，最後也憑著自己的信念和決心，還有老師所傳授的經驗，我順利通過了catti二級考試，我非常有信心，以後的路會更光明的，大家一起努力吧。
從面試到實習我在德勤兩個月的經歷
黃晟 2012 09 10 16 47 33 在dtt的暑期實習很快就結束了，合上熟悉的電腦，最後一次走出客戶的辦公室，忽然有很多感慨和不捨。打算在這裡用文字記錄下在dtt的收穫與成長，整體的思路會按照1 背景介紹 2 最初的面試經歷 3 實習專案經歷 4 總結來進行。1 背景介紹 首先介紹一下自己...
我的培訓學習心得 1
學校 順峰中心小學姓名 王昊玉 短短的兩天，一百多個新教師聚在縣進修學校進行一次全新的培訓，而我就是這一百多個教師的其中一位。這麼多教師聚在一起，看來未來的萬安縣教育將會出現一種新情況，那就是新教師將為萬安縣教育輸送更多一批批優秀的人才，因為我認為沒有任何一項事業比創造優秀的孩子更偉大了，因此，作為...
行動學習法在幹部培訓中的應用
作者 高楊 中國校外教育 基教 中旬 2013年第03期一 行動學習法的理論內涵 行動學習法是乙個建立在工作 實踐基礎之上，以組織面臨的重要問題作載體，以解決組織中實際存在的問題和提高組織工作績效為導向，把反思與行動相互聯絡起來，涵蓋計畫 實施 總結 反思，進而制定下一步行動計畫的迴圈學習和工作過程...