趙靈冉1120133424 22121301班
1.職位標識
職位名稱：管理學院產業經濟學專業講師姓名：易瑾超
所在部門：北京理工大學管理與經濟學院直接上級職位：北京理工大學管
理與經濟學院應用經濟系主任編寫日期：2015.11.15
2.職位概要
該職位的任職者需要在本領域內取得較優秀的學術成績，在向學生傳授專業
知識的同時，加強對學生各方面能力的培養，指導學生的學習和發展工作關係，
向社會輸送管理型人才。
3.職業的範圍和影響
（1）工作關係
在學院的應用經濟系系裡從事教學、教研、科研和其他工作。
與學生配合完成教學任務。
與校內其他工作人員配合完成學校分配的任務主動承擔工作，服從組織安排，完成額定的教學工作量和交辦的各項任務；
（2）工作職責
①遵守國家法律法規和學校、學院的各項規章制度，遵守教學工作紀律和教
學管理規範，服從工作安排；
②忠誠國家教育事業，貫徹國家教育方針，熱愛教學工作，遵守師德規範，
有強烈的責任感和敬業奉獻精神，關心集體，團結協作；
③制定經濟學相關課程教學計畫；執行經濟學課程的主講工作，每學期完成
相應班級的教學工作量；批改相應的課後作業並對存在的問題作出解答；鑽研業務，不斷提高知識水平，豐富和更新知識結構，掌握教學需要的專業理論、基礎
知識和基本技能；提供期末考試試題，對期末考試計畫提出合理意見；
④熱愛學生，誨人不倦，關心學生全面發展，為人師表，教書育人，既要關心、愛護、引導學生，又要對學生嚴格要求，嚴格管理，嚴格考核；指導學生課程學習，使學生掌握重點、難點；指導學生撰寫經濟學相關**；維持良好的師生關係；
⑤總結共享教學經驗；對學校教學制度提出合理建議。
（3）績效標準與工作條件
績效標準：每年的教學工作量要求是300學時；
科研任務包括申請課題、發表學術**、編寫教材和出版專著等；
教學工作考核包括學時要求、學術匿名評分、督導聽課和抽查作業試卷等；
要求上課不能遲到、缺席。
工作場所：學院指定辦公室及教室
工作時間：課程表規定的上課及值班時間
使用裝置：辦公室及教室的基礎教學裝置（黑板、桌椅）以及電腦、投影儀等多**裝置
4.知識和經驗要求
經驗要求：無
正規教育或對等經驗：
（1）具有博士學位或本專業領域最高學歷學位；
（2）國內博士畢業生（含博士後），原則上應畢業於國內本學科為國家重點學科的知名院校；
（3）年齡一般不超過32周歲。經學校審批，特別優秀的博士後或具有副高階專業技術職務的博士畢業生年齡可適當放寬至35周歲；
技能：（1）具有較強的外語(英語)聽、說、讀、寫能力，經過短期培訓後能夠進行雙語教學；
（2）具有寬闊的學術視野，較強的研究能力，所從事的研究工作在本學科領域
內具有前沿性和前瞻性，並取得創新性研究成果；
其他（1）身心健康；
（2）具有良好的團隊意識和合作精神,符合大學對教師政治思想、學術道德等方面的要求；
（3）滿足具體用人單位所招聘崗位規定的其他任職要求。
（4）愛心、耐心、熱情，教育心理學知識，教育學知識、專業知識可以在工作前通過培訓獲得或強化。
訪談提綱及訪談記錄整理
訪談人：趙靈冉
訪談時間：2015.11.15
訪談地點：教室
被訪者：管理學院易老師
被訪者所在崗位：大學教師
開頭語：老師，您好，我是13級社會工作班的學生，在我的人力資源管理課中，有乙個任務是要對大學專任教師這一崗位進行工作分析，所以我們需要經過對您的訪談得到一些資訊用以完成作業，我擔任訪談者的角色，我們的訪談不是對您進行評價，也不會對您的工作產生任何影響，希望您能同意我對您進行訪談，耽誤您時間了！
1.你現在所教授的課程是？
易：針對不同層次學生講授不同課程，包括國際服務**、產業經濟、現代商務策劃、管理溝通等；
2.你的直屬上級職位是什麼？（有教研室嗎？）
易：通常結構是學院、系。
3.您所在的這個崗位的工作目標是什麼？比如，您每年要完成多少學時的教學任務？需要完成多少篇學術**？需要出版著作麼？對於學生的指導與研究專案分別有什麼樣的目標？
易：對於科研教學崗的老師，既要完成教學任務，也要完成科研任務。通常每年的教學工作量要求是300學時，科研任務包括申請課題、發表學術**、編寫教材和出版專著等；
4.學校對你的教學，科研工作是怎樣考核的？
易：教學工作考核包括學時要求、學術匿名評分、督導聽課和抽查作業試卷等。
5.學校對老師實行怎樣的考勤制度？
易：對老師的考勤主要是要求上課不能遲到、缺席。
6.你覺得作為專任教師除了身體和心理素質還有什麼條件？這個條件在你進入崗位後能不能通過培訓達到，如果有培訓的經歷，請舉個例子。
易：身心和技能都重要：愛心、耐心、熱情，教育心理學知識，教育學知識、專業知識可以在工作前通過培訓獲得或強化。
7.您在完成這些職責的過程中遇到的主要問題和困難是什麼？
易：有時教室裡教學裝置出現問題，會影響教學進度。
專任教師崗位職責
城口縣職業教育中心專任教師崗位職責 一 加強政治理論和教育理論學習，了解職業教育資訊和職業教育發展方向，不斷提高自身思想政治覺悟和教育理論水平。二 嚴格遵守教師道德規範 教師教學常規要求和學校規章制度，注重教師形象，做到依法執教 教書育人。三 按照教學大綱和專業部 教研組的要求制定每期教學工作計畫。...
專任教師考核辦法
經營管理 12 02 0954 一 組織領導 學校成立專任教師考核小組，由分管教學的副校長任組長，教務處 辦公室 政教處為小組成員。具體工作由教務處組織安排。二 考核體系和分值設計 考核基本分為100分 一 教學工作 60分 課程教學準備 10分 課程教學實施 30分 課外教學活動 10分 總體教學...
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