一、崗位職責
1.維護學校良好的教育教學和生活秩序，促進全體學生良好思想品德和文明行為習慣的養成，使學生在校行為規範化，值周教師的工作應對學校負責。
2. 注意自身形象，有嚴謹的工作作風和高效文明的服務精神，堅持原則，做到敢抓、敢管、敢於負責。同時要耐心地回答家長和來訪者提出的問題。
3.晨迎教師每天要在7：10之前到校，負責上學秩序，確保學生安全，堅決杜絕校門口買物品現象。
4. 周五下午放學前值周長負責召集值周教師會議，帶班領導參加，明確本週值周重點和進行任務分配。值周教師組織值周生召開值周生會議，學生學習值周制度，強調值周紀律，進行任務分配。
指導和幫助值周生做好值周工作，尤其要提醒值周學生時刻注意自己的形象（如：在門口值崗時站姿挺拔、不交頭接耳，見到老師敬禮問好，記好值周日記，檢查時做到嚴肅認真等。）
5.課間及時到崗，負責檢查學生禮儀、督促檢查登記學生違紀情況。每天檢查值周學生的到崗情況，發現有不按時到崗者及時與該班班主任聯絡。
帶領值周生對各班文明禮儀、衛生、紀律進行督促和檢查，在檢查中要嚴格、認真、公正、一視同仁。
6. 每天上下午各一次檢查相關班級教室衛生。
7.及時檢查各班間操、眼保健操的情況。
8.保障學生安全，及時處理學生中的偶發事件。負責每天及時填寫《值周情況統計表》並及時將存在問題寫在值周公布欄上。
9.完成值周管理人員交給的臨時性工作。
10.值周工作中發現的各種問題，及時向學校提出建議和意見。
11.每天要認真彙總當日值周情況，填寫值周記錄和記事板，周五匯報總體情況，評出文明禮儀示範班文明中隊和最佳值周生。最佳值周生控制在兩名左右，登記在學生值周日記上。
在下周一公升旗儀式上由值周長作值周小結，宣布最佳值周生，發放文明禮儀示範班獎牌和文明中隊錦旗。
二、考核辦法
值周教師的工作質量實行考核制，考核指標分為硬性指標和彈性指標。硬性指標指「值周教師管理分工及職責」中各項任務的執行質量，如到崗時間、檢查記錄的完整性等。彈性指標是指值周教師對值周工作的態度、熱情、責任心等。
值周質量考核等級分為優、中、差三等，考核依據來自值周領導的檢查記錄。值周教師管理質量考核直接與值周津貼發放掛鉤。
1.帶班領導需每日監督教師到崗情況，處理學校突發事件，並在校委會議上提出整改意見。
2. 值周教師有事外出，需向帶班領導請假，並移交其他教師代為值日，否則視為違紀脫崗一次。
3.值周教師課間無巡視視為違紀脫崗一次。違紀脫崗一次扣除一日值周補貼，違紀脫崗三次扣除本週全部值周補貼；造成重大後果將追究行政及法律責任。
4.參加值周工作的教師認真完成值周工作的得考核分滿分3分，該結果列入學期教師考評專案。作為最佳秩序管理獎和學期末發放補貼的依據。
考核分分別為3、2、1分，分別享受不同的值周津貼，0分者不享受值周補貼。
值周教師崗位職責
中洲鄉中心學校值周教師崗位職責 為了進一步加強學校內部管理，保證學校正常的教育教學秩序，對學生進行全方位管理，根據本校實際，特明確值周員崗位職責。1 每週值周員由德育辦安排1名教師擔任。值周期限從周一上午7點開始至周五下午15點結束。2 組織學生起床 距起床鈴響前5分鐘趕到學生宿舍前，嚴抓學生提前起...
值周教師崗位職責及考核辦法
一 指導思想 為了進一步加強和改進中小學生思想道德建設，切實落實 中小學守則 中小學生日常行為規範 抓好中小學生日常行為規範的養成教育，建立優美 舒適的校園環境，促進學校教育教學質量的全面提高，培養廣大教師的主人翁意識和集體主義思想，強化值周工作，以保證學校學生的安全 增強德育工作的針對性 實效性。...
值周教師崗位職責 橫排2
為了進一步加強學校教育教學管理，維護正常的教學秩序，確保校園的安全，值周教師務必嚴格履行以下崗位職責 一 值周教師負責打掃整理辦公室，並確保辦公室整潔衛生。每個星期一清洗飲水機，每天及時給飲水機加水。二 值周教師負責收管好學校教學用具和裝置，維持學校正常秩序，學生進校後應立關好學校大門，制止閒雜人員...