詩歌鑑賞修辭手法訓練題

1．2023年江蘇卷：閱讀下面這首唐詩，然後回答問題。

登金陵鳳凰台

李白鳳凰台上鳳凰遊，鳳去台空江自流。

吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。

三山半落青天外，一水中分白鷺洲。

總為浮雲能蔽日，長安不見使人愁。

【注】①一水：亦作「二水」。

(1)分別概括這首詩頷聯和頸聯的內容，並說說其中寄寓了詩人什麼樣的感慨。(4分)

(2)「總為浮雲能蔽日」一句用了何種修辭手法？請簡要分析。

【答案】10、（1）頷聯寫六朝古都的歷史遺跡，頸聯寫金陵美麗的自然風物；寄寓人事滄桑、自然永恆以及六朝興廢的感慨。

（2）比喻。用「浮雲」比喻那些蒙蔽君王的奸邪小人，用「日」比喻君王，生動形象地寫出了小人當道，蒙蔽君王的深灰現實，表達了詩人憂君王為奸邪所蒙蔽，憂賢者包括自己不得任用的感慨。

2．2023年重慶卷

閱讀下面的曲詞，回答問題。（6分）

[折桂令] 問秦淮（孔尚任）

問秦淮舊日窗寮，破紙迎風，壞檻當潮，目斷魂消。當年粉黛，何處笙簫? 罷燈船端陽不鬧，收酒旗重九無聊。白鳥飄飄，綠水滔滔，嫩黃花有些蝶飛，新紅葉無個人瞧。

（1）「當年粉黛，何處笙簫?」用了什麼修辭手法？（2分）

（2）「白鳥飄飄，綠水滔滔，嫩黃花有些蝶飛，新紅葉無個人瞧」描寫了什麼樣的景色？表達了什麼樣的感情？請簡要分析。（4分）

答案：（1）借代、反問。

（2）通過「百鳥」「綠水」「嫩黃花」「新紅葉」等描繪了初秋景色。又通過「飄飄」「滔滔」「有些蝶飛」「無個人瞧」等表達了因昔盛今衰引發的冷寂落寞之情。

解析 "粉黛"借指歌伎，"笙簫"代指簫聲，均屬借代；"何處笙簫？"自然是反問。

3．詩的最後一句用了什麼表現手法？

如夢令昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問捲簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應是綠肥紅瘦。

答：借代，用「綠」和「紅」兩種顏色分別代替葉和花，簡練含蓄地寫出了葉的茂盛和花的凋零，表達了詞人傷春的感情。

4．下面詩歌的最後一句用了什麼表現手法

虞美人李煜

春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。

答：運用設問的手法，表達了作者深長的亡國之愁苦。深化了主題，回味無窮。

5．下面詩歌用了什麼表現手法？

觀祈雨桑條無葉土生煙，簫管迎龍水廟前。

朱門幾處看歌舞，猶恐春陰咽管弦。

答：對比，作者把久旱無雨時兩種不同生活進行對比：農民為一年的生計而憂慮，豪門權貴卻沉溺在笙歌竟日、曼舞終宵的奢侈荒淫生活中，反而怕天陰下雨樂器受潮。

深刻體現了勞動人民的苦難與統治階級不顧人民疾苦的極端腐朽墮落的本質。

6．此詩主要用了什麼表現手法？有何效果？

早行陳與義

露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。

寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴。

答：反襯，用天未放亮，星斗縱橫，分外明亮，反襯夜色之暗；用「草蟲鳴」反襯出環境的寂靜。都突出了詩人出行之早，表達了心中由飄泊引起的孤獨寂寞。

7．分析作者是如何表現主題的。

夜雪白居易

已訝衾枕冷，復見窗戶明。

夜深知雪重，時聞折竹聲。

答：通過側面描寫（襯托）來表現夜雪之大這一主題。

一、從「衾枕冷」寫，用被子、枕頭的冷，襯托雪之大。從觸覺的角度來寫；

二、從「窗戶明」來寫，這是視覺所見，用窗戶的亮襯托雪大；

三、從「折竹聲」來寫，從聽覺角度去寫。用聽到竹子被折斷的聲音，襯托雪大。

8．詞的上片主要用什麼手法來寫鷹的？請簡要分析。

醉落魄·詠鷹陳維崧

寒山幾堵，風低削碎中原路。秋空一碧無今古。醉袒貂裘，略記尋呼處。男兒身手和誰賭？老來猛氣還軒舉，人間多少閒狐兔！月黑沙黃，此際偏思汝。

注：①堵：座。 ② 削碎中原路：形容鷹掠地飛過。 ③軒舉：意氣飛揚。

問：答：襯托，用壁立的寒山、空曠的大地、澄碧的秋空等場景，襯托鷹矯健、剛勁、高傲、威武形象。

9．詩的最後一句運用了什麼表現手法？

漫成一首

江月去人只數尺，風燈照夜欲三更。

沙頭宿鷺聯拳靜，船尾跳魚撥剌鳴。

答：襯托（反襯），用船尾魚兒跳躍發出聲響反襯夜的寧靜，突出表現了詩人對寧靜平和生活的嚮往和對於自然界小生命的熱愛。

10．此詩用了什麼表現手法？

望江南李煜

多少恨，昨夜夢魂中。還是舊時游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風。

答：反襯，用夢境來反襯現實。夢境寫得越是繁華熱鬧，夢醒後的悲哀越顯濃重，對昔日繁華的眷戀越深，便越顯得今日處境的淒涼，突出了表現了作者的亡國之痛。

11．詩的最後一句用了什麼表現手法？

題破山寺後禪院常建

清晨入古寺，初日照高林。

曲徑通幽處，禪房花木深。

山光悅鳥性，潭影空人心。

萬籟此俱寂，但余鐘磬音。

答：反襯，用鐘磬音反面襯托山的寂靜。突出寂靜的氛圍。

12．為了塑造梅花的形象，作者主要運用了哪些寫作手法？表達了怎樣的思想感情？

白梅王冕

冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。

忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春。

答案：主要運用了襯托和對比。襯托，以冰雪襯梅之堅毅耐寒；對比，用桃李對比以顯示梅之高潔守志。表達了堅持理想操守，不與世俗同流合汙的思想感情。

13．鑑賞這首詩的表現手法

陶者梅堯臣

陶盡門前土，屋上無片瓦。

十指不沾泥，鱗鱗居大廈。

答：對比，通過陶者和富家的強烈鮮明的對比，深刻地揭露了封建社會制度的極端不合理，表達了詩人對勞苦人民的深切同情。

14．此詩用了什麼表現手法？

越中懷古李白

越王勾踐破吳歸，戰士還家盡錦衣。

宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。

答：對比，前三句描寫昔日繁榮和最後一句描寫今日冷落淒涼形成強烈的對比，其中蘊含著詩人深沉的歷史思考。

詩歌鑑賞修辭手法訓練題（學案）