期末考試已經結束，無論考的好與不好，都已是過去式了。看看學生們做的卷子感觸最深的就是卷子上的題目型別都講過，但是部分學生依然不會。平時在教學的時候，我習慣性的搞題海戰術，以為多做題肯定是好的，做多了，便會了。
通過這次考試我看到了，做過的題目學生有的還是不理解，我應該總結題型，而不是單純的搞題海戰術，每次不圖多，講會一種題型。然後，出一些變形題目，反覆的練習，直到學生真正的理解這種型別題。只有這樣才能達到事半功倍的效果。
第二，錯題屢屢出錯.這次考試我發現了錯誤率高的幾道題，學生在平時就經常做錯。錯題便是學生平常學習的漏洞，學生對於這些知識的理解不到位，在學生理解的基礎上應該多出一些變型題讓學生做，學生才能避免次次出錯。
第三，一些同學在計算題上頻頻出錯,之前一直以為是粗心的原因，後來反現了學生在小數的加減乘除的計算方法上產生了混淆。所以經常出錯，以後應該注意相似知識點的辨析。
第四，簡單的題目學生仍然出錯，我分析了考試卷子，題目多是基礎題，以後教學中應該重視基礎題目的聯習，尤其是中等生和中下等學生對基礎題目的掌握，掌握了基礎題再去處理拓展題。
高二數學期末考試
考試時間 120分鐘姓名 一 選擇題 分 1 設集合,集合,則等於 abcd 2.等比數列中,則是 a 48b 48c 45d 45 3.設等比數列中，則公比是 a 8b 10c 3d 9 4 函式的圖象關於直線對稱,則的值是 a bc d 5.函式為偶函式，則的值為 abc d 6.若函式在區間上...
《經濟數學》期末考試試卷A
四川文軒職業學院 13 級會計專業 2013 2014學年度第一學期期末考試 經濟數學基礎 課程試卷 a 答卷說明 1 滿分100分 2 120分鐘完卷 一 判斷題 正確的劃 錯誤的劃 每小題2分，共10分 1 當時，是無窮小量 2 若函式在處有定義，則函式在處一定連續 3.有限個無窮小的代數和為無...
管理哲學期末考試
1，制度是企業的規則體系，包括原則和規則，它應該保持穩定性，不能隨意更改或者調整。原則是不能隨便靈活處理的性質，是一種根本性的準則。靈活性只能在原則性之外，而不能隨便對原則進行靈活。原則的靈活只能是因為原則之間發生衝突 為了堅持更重要或者更優先的原則而按照另外乙個原則辦事,即次一級的原則可以為了上一...