師徒結對心得體會

2021-03-03 22:15:04 字數 921 閱讀 9826

劉繼溢作為新上崗的青年教師,學校給了我乙個良好的機會與平台,讓我很榮幸地成為了師徒結對活動的中的一員,並且很榮幸地成為了武老師的徒弟。在這一年的時間裡,我成長了很多,學到了很多技能,從剛開始站上講台的瑟瑟發抖到後來的懂得調節心理、善於發揮長處、勤於反思不足,點點滴滴的成長離不開武老師的鼓勵和栽培。武老師作為我的師傅,在經驗以及面對學生的態度、教學方法上給於了我很大的幫助。

主要內容如下:

一、教學經驗上:通過師徒間相互聽課、點評、討論等方式,使我對自己的教學有了進一步的認識。武老師每個月都會不定期來聽我上課,每次聽完課都會非常耐心的給於我教學經驗上的意見,以及對我的教學方式提出非常有利的評價。

我平時也會利用空課或調課等方式去武老師那學習經驗,師傅最大的特點就是教學有序,思路特別清晰,課堂氣氛也很好!通過師徒間相互的討論與研究,我會認真把她上的課和自己的課作對比,找到自己在備課及上課過程中的不足之處,重新調整自己在課堂上的思想脈絡,在不斷反思的過程中取得進步!

二、面對學生的態度問題上:武老師通過多年的經驗傳授了我很多教學上的方法和應對方式。她讓我學會了對待不同學生所需要的不同態度,也教會了我如何正確處理課堂上的偶發事件。

特別是對於**科目——不用參加考試使得很多學生對這一學科沒有文化課那麼重視,在學生散漫的問題處理上,也得到了武老師很多的幫助。

要想教會學生用最短的時間、最少的精力,學到最多的知識,教師必須得對所教知識融會貫通、靈活掌握,必須得有乙個科學而有效的教學方法,而這些方法的獲得**其實就在我們的身邊,它可以從學生遊戲中來、學生的愛好中來、學生的生活中來,也可以從學生的「已知」中來、學生的思維特點中來,更可以從教學難點中來、從提高教師自身的素質中來……可以說:教學難點有多少,學生生活有多少,教學方法就應有多少。

武老師給了我很多在教學中所缺少的信心、耐心,更為我引領了前進道路中的方向,讓我勇往直前,少走了許多彎路。她是乙個非常優秀的教師,也是一名非常優秀的師傅。衷心的感謝武老師對我的教導!

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