5. 面對孩子，這是乙份良心職業。我只有努力的提高我的教學水平，勤思考，站在孩子面前，我應該像蘇格拉底一樣做啟發式教學，而不是灌輸式的老模式教學。
每個孩子，他們的腦袋現在是一片空白，我是他們的繪畫師傅，要在他們的腦海裡畫下數學的內容。雖然很淺顯，但是我相信這是他們這一生中將會很印象深刻。
藉此機會我還要這次的活動中感謝我的師傅，是他引領我走到今天，是他讓我成長起來，是他讓見識了教學中更廣闊的天地。不僅是在教學上對我啟發很大，在我的生活上對我也經常愛護有佳。
今年我很不巧的是住院做了一次手術，休假十幾天，我的師傅還專門來看過我，這讓我受寵若驚。他經常把寶貴的教學經驗傳授給我，教會我如何訓練珠心算，還在生活上照顧我，每當我們有聚會時，沒有車會溧水的時候，他都會主動的帶我們回去。這一切我都看在眼裡，對於外人來說，他是經驗豐富的前輩，可是對於我來說他是朋友，是在你遇到困難的時候及時伸出援手的朋友。
我們會在一起吃飯，偶爾還會一起玩玩紙牌，討論一些瑣碎的家常事情，他經常會說一些笑話給我沒聽，讓我們的數學教學充滿了樂趣。我很喜歡聽師傅上課，他的課生動有趣，樸實而又簡練，他的課又令人意味深長。於是我覺得這是我來晶橋小學比較幸運的事情，遇到了師傅，在這裡我要像師傅說聲謝謝，也像我的任教的晶橋小學說聲謝謝，是他們給了我站在這個講台的機會。
我熱愛這份職業，熱愛這教學中的光輝歲月，也愛它夕陽下的美輪美奐的校園。
當然師徒之間的聽評課就好比堂堂都是公開課，必定會帶來更大收穫。我感到師徒結物件一條無形的紐帶聯結在師徒之間，使他們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而得到提高。
晶橋小學魏玉琴
數學師徒結對總結
青籃雙馨工程 拜師結對總結 一轉眼，我和肖新珍老師結為師徒已過半年了。在這短短的半年裡裡，徒弟 兩字讓我倍感責任重大，我認真鑽研業務。課堂教學中，我著力於培養學生的合作能力，注重關注每一位孩子，努力做到重心下移。課後認真反思，及時批改 講評作業，做好課後輔導工作。同時也讓自己發現了自己有很多的不足之...
數學師徒結對總結
師徒結對徒弟總結 王金茂通過這學期的師徒結對活動，我體會較深的是 這是乙個師徒相長的過程。教學相長 就是在於師徒共同教研中，與徒弟共同獲得大提高。下面我就從師傅這個角度談談我的收穫 1.就我個人而言，有人聽課勢必比沒人聽課時的興奮程度要高很多，講課也就更加有激情，對孩子的感染力就更大。2.因為要向徒...
師徒結對總結
時間過得真快，轉眼間乙個學期過去了。這學期初，我很榮幸成了張老師的徒弟，她在職業道德 教學方法 管理學生方面都毫不保留地給了我許多的指導和幫助，真正發揮了 傳 幫 帶 的作用，使我在各方面有了較大的提高。一 在指導下學習，更有效 1.嚴格遵守師徒結隊制度 在開學初，在校領導的安排下我們進行了結對儀式...