小組工作的課程也快臨近尾期，通過老師所傳授的知識與課本的知識相結合，我們展開了自己的小組活動。小組建立之初擔心招募組員的問題，和自身沒有過開組的經驗，影響小組的整個執行狀態。最終決定由幾個熟悉的同班同學一起組成乙個小組，這樣的好處是大家可以集合共同的意見，預防了因個人經驗不足而沒考慮到的問題，並且因為大家是共同專業的同學，我們的設計流程與分工都會比較完善。
準備開組的時候，發現準備乙個好的選題就像植物的種子一樣重要。我們小組在選題上是下了不少功夫，首先為了避免重複，其次又為了自己的選題夠吸引，另外選題又需要有實用性。所以在選題上我們花費了一定的時間，個人覺得這許是由於經驗不足和客觀因素的影響，我們的選題需要滿足組員的全部認同，而達到共識才最終確定。
個人覺得也許自己去開小組的話，也許選題上會避免很多紛爭，也可以選擇自己有興趣的問題。最終，我們決定開展理財小組，組名為「你不理財，財不理你」小組屬於發展性的小組，面向的群體為大學生群體。選題確立後我們幾個同學開始了嚴謹的分工計畫。
我們將由不同的兩人一起合作，完成小組某一時期的任務。這樣的決策是經過慎重的考慮的，我們為了讓每個組員都能體會到領導者的角色與組員的角色，才進行了分工。個人覺得這讓整個小組的氣氛顯得不太緊密，雖然每個人只當一次領導者，其他時候都是組員，然而由於領導者的不穩定因素，小組的展開中會顯得有些穩定不足與小組氣氛達不到最終效果。
分工的確定後，我與王洪同學負責開展第一節的小組工作。在整個小組流程的設計與目標的建立上，我們下了一定的功夫。開第一次小組並不容易，雖然大家是已經相熟的同學，但也希望能在開展工作之中表現出專業性，我們對每個過程和遊戲都精心設計。
小組的展開前，意識到乙個問題，每個人的時間是不一致的，開每一次的小組都是不容易的，為了讓大家所付出的時間有價值感，作為領導者完全有責任和義務去做好自己的事情，所以小組的每乙個時期都不可馬虎，應付了事。雖然是大家已經是認識的同學，大家依然是按正常程式進行。作為第一節課的領導者，我們對自己的情況進行了基本的介紹，組員也簡單的介紹了。
沒開組之前是意識不到領導者的自我介紹其實很重要，領導者其實是大家的一種成品模板的感覺，她的言談舉止和她講話的專業性，其實在潛意識裡影響著整個組的凝聚力，如果大家對領導者信服的話，小組的展開將會比較順利。小組的整個執行都是按我們設定的程式順利進行，其中映像最深的還是玩遊戲的階段，我們玩的遊戲並不太深入，只是達到組員的互動，其實開的時候我們是有假設組員間是認識不深的人組成，假設組員是剛接觸，所以遊戲只是玩表面層次的。這個時候我發現，不管是領導者又或者是組員對遊戲都是有興趣的，在遊戲之中會很自然的參與進去，並且放下一小部分保護性的肢體動作，至少在遊戲的過程中大家是開始注意對方組員的存在，並且積極參與到互動之中，熱心的組員是願意與身邊的組員進行較為潛層面的基本資訊溝通。
其次較為深刻的流程是組員對小組規範的建立，之前還覺得這個可有可無，開後我在想，或許是因為更好的規範的是大家的時間，因為開一次組抽出每個人得有空時間是比較困難的，如果時間準備好了，可組員如果因為覺得有比小組工作更有趣的事，而不參與小組活動，對小組是有影響的，所以小組的規範確定是必要的。對於小組要結束的時候我們給予的評估問卷也是很重要的，我們不僅從中發現自己工作的不足，也可以發現小組成員對小組的需求。
小組個人報告
幾周過去了，我們的ppt也快完成了。回想起一開始的不知所措，到ppt的完成，感覺時間過得真快。開始的時候，完全不知道應該怎麼做這個ppt。甚至連題目都看不懂？啥是民營資本？民營資本有何用？當要我收集資料的時候，我甚至連那裡打什麼關鍵字去搜尋都不知道，只能隨便亂點。可正是隨便亂點來點去的，就把我們小組...
小組工作個人感受總結
在活動預定時間開始之前，我們很早就來到活動地點，開始打掃衛生，搬椅子 擺桌子，布置黑板 張貼海報，雖然忙忙碌碌的，但是因為是自己用心主辦的活動，所以一點都不嫌累，我也是認真的把第一次活動的過程在腦海過了幾遍，希望讓每個組員都融入其中，從內心接受我們。在組員陸續到齊之後，我們就正式開始了。我的開場主要...
宣傳小組工作個人總結
隨著暑期社會實踐大幕的拉開，我們宣傳組的工作也隨之展開。我很榮幸被挑選為宣傳組的一員。7月2日，學院召開了暑期社會工作小組第一次會議。在會上，學院蔡書記 侯老師 張老師親臨會議對工作小組的工作做了具體的安排和部署，對工作小組的工作進行了分工。會上學院領導和老師講了社會實踐工作的要求和重要性。我們充分...