個人工作反思

四、虛心請教，自覺鑽研。

說起虛心請教，還真的要功在平時，為了上好每一節課，出現教學上的問題我會做到不會就問，不懂就問，問組內的老師們。有的課自己講不好，先去聽聽師傅是怎樣講的，重要環節是怎麼處理的，優點在**。然後再讓師傅聽聽我的，找出不足，並說說自己的想法。

有時師傅先聽我的，我再聽她的，這樣可以知道我真正的不足，從而提高自己。像每日一題，是我和黨老師一起出的，基礎題易錯題拔高提，學生思維有過渡，不會卡在那裡，對學生學習有幫助，黨老師的教學方法，經驗和她對教學的態度，是我所遠不能及的，我突然感覺我要學習的東西還有很多，還是要繼續努力呀！

五、培養習慣。

培養學生的寫字、讀書、聽講、檢查、自覺學習等各種好的習慣，這樣在學習中他們才會更出色。

通過重點做到以上五點，雖然學生的學習成績沒落下來，但是我知道我還有很多不足之處：1、有懶惰的心理，在學習上不夠主動，這一點一定要克服；2、缺乏嚴謹認真的學習態度，在出題備課方面都有不夠認真細緻，以後要多向前輩們學習。3、疏於學習，知識是智慧型的力量，沒有知識，就沒有智慧型。

下學期我會堅持改掉自己的不足，堅持學習，做到心中有數，朝目標而努力。

我和黨老師商量過了，下學期我的起點不能太高，在堅持做好以上五點同時，要努力在學生自己檢查作業這方面努力，使學生真正成為學習的主人。每個老師教學的內容和方式基本是一致的，關鍵在學生自己的學習習慣和態度，因此我要培養學生的自我檢查的習慣。讓自己和學生都更上一層樓！

要給學生一碗水，老師必須有一桶水。那麼我還應當不斷地學習，學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。同學生一起學習，同學生一起成長才能更了解他們，進而才能教好他們。