2014—2015學年度下學期
教學工作計畫
一、 教學工作：
1、目標任務：
順利通過3月份的學業水平測試；完成文科班必修4《生活與哲學》的複習；完成相關學科資源建設任務。
2、基本情況及設想：
一是完成高二十個班五百多學生的學業水平測試，爭取大多數同學都能取得a等成績；
二是文科學生學習完必修4《生活與哲學》的複習，學生能更深入地理解馬克思主義哲學的最基本的原理和方法，掌握知識框架結構體系，能用學過的知識分析和解決基本問題，為高考打下牢靠紮實的基礎。
3、課時計畫：
第一周：哲學與生活第11課、第12課第一框的學習。
第二週：第12課
二、三框的學習、哲學綜合訓練
第三週：經濟生活複習及綜合練習
第四周：政治生活複習及綜合練習
第五周：文化生活複習及綜合練習、參加學業水平測試
第六周：生活與哲學第一課、第二課複習
第七周：第三課複習；第一單元綜合訓練
第八周：第四課、第五課複習
第九周：第六課複習；第二單元綜合訓練
第十周：第
七、八課複習
第十一周：第九課複習、期中考試
第十二周：第十課複習、第三單元綜合訓練
第十三周：第十
一、十二課複習
第十四周：第四單元綜合訓練、知識框架體系整理
第十五周：哲學綜合複習訓練、第三次月考
第十六周：必修1經濟生活複習第
一、二課
第十七周;第三課複習、第一單元知識框架、綜合練習
第十八周：第
四、五課複習
第十九周：第六課複習、第二單元知識框架、
第二十周：綜合練習、準備期末考試
第二十一周：期末考試
4、保證措施：
⑴，.加強對學生的教育和引導, 解決學生的思想問題，真正認識政治學科的作用，學會背誦，學會記憶，學會理解和應用。
⑵，根據學生的特點，認真組織好課堂教學，充分利用課堂時間，提高效率，最大限度的提高成績。
⑶，堅持集體備課，備教材、備教法、備學生，加強雙邊活動，提高上課效率。
⑷，根據教學內容和學生的思想實際，充分利用各種豐富的教學資源開展教學活動。
二、 學科資源建設：
1、是備和同課頭的同事分工合作完成必修4《生活與哲學》的課件、配套練習等學科資源建設。為選擇題20個，主觀題4---5個形式，每個單元一套綜合練習題，分為選擇題30個，主觀題5—6個形式。並為學生建立每課、每單元的知識框架體系。
2、承擔一次選修課《國家與國際組織常識》專題知識或者社會熱點知識專題講座；
3、組織文科學生利用假期開展社會調查，根據所見所聞寫出政治小**，經教師指導後編撰出版。
4、編寫、整理生活與哲學、經濟生活部分的課件、學案資料50課時，豐富學科資源。
三、 學習及其他：
1、 使學習成為自己的乙個習慣和生活方式，堅持經常學習，經常反思總結。
2、 堅持本學期聽課不少於10次；
3、 堅持學習教育理論，特別是新課程思想，不斷改進和提高自己的教學方法。
4、 堅持看新聞、報紙，熟悉和掌握黨和國家的大政方針。
5、 本學期寫讀書筆記不少於5萬字。
本學期是我校大發展、大提公升的重要時期，對渭中的每個人來說，都既是機遇，也是挑戰，作為渭中一分子，我將進一步嚴格要求，積極進取，勤奮工作，兢兢業業，為學校的發展做出貢獻。
高三政治教學計畫
為了更有效地提高高三的政治課教學質量，特製如下計畫 一 指導思想 以課程標準 考試說明為指導，以課本為依據，充分研究高考。增強政治課的針對性和實效性，培養學生分析問題 解決問題和應試的能力，從而提高政治課的教學質量。二 工作目標 1 以課本和課程標準為基本，充分研讀考綱，從整體上把握複習的要求。讓學...
2019屆高三政治教學計畫
高中政治組 劉海東 為了更有效地提公升自己的學科教學水平，搞好政治高三的複習，提高政治課的教學質量，特制定高中政治教學計畫 一 指導思想 1 面向全體學生，實施素質教育，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，為學生全面發搌奠定基礎，切實提高中學德育工作和課程的針對性和實效性。2 結合高中思想政治新課...
2019屆高三政治教學計畫周
1 學習 課程標準 並且結合 課程標準 中的識記 理解 運用的不同層次的基本要求，準確地貫徹在教學過程中，落實教學內容，把握教材的特點。2 要充分利用有限課時，努力提高課堂效率。重點突出，難點講透。要積極創造條件，充分運用各種形象 直觀和現代化教學手段進行教學，以期獲得更好的教學效果。根據教學內容和...