1、學習《課程標準》，並且結合《課程標準》中的識記、理解、運用的不同層次的基本要求，準確地貫徹在教學過程中，落實教學內容，把握教材的特點。
2、要充分利用有限課時，努力提高課堂效率。重點突出，難點講透。要積極創造條件，充分運用各種形象、直觀和現代化教學手段進行教學，以期獲得更好的教學效果。
根據教學內容和學生思想實際，充分利用各種豐富的教育資源開展教學活動。
3、認真貫徹理論聯絡實際的原則。將教材中的基本知識、現實生活中的實際問題、學生思想認識的問題有機結合起來，做到科學性和思想性統一，培養學生運用所學理論觀察分析實際問題的能力。
4、加強學習，更新教育觀念，轉變教學行為和學生的學習方式，充分調動學生學習的積極性、自主性。重視對學生學習過程的指導，引導學生通過自己的研究和思考獲得結論。同時做好後進生的較換工作。
5、在認真學習、備課、講課的基礎上，積極參加有關教研活動，互相學習，有意識地捕捉教學和教育的資訊，更新教育、教學理念，提高自身的素質，以適應教學改革的新要求。
2019屆高三政治教學計畫
高中政治組 劉海東 為了更有效地提公升自己的學科教學水平，搞好政治高三的複習，提高政治課的教學質量，特制定高中政治教學計畫 一 指導思想 1 面向全體學生，實施素質教育，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，為學生全面發搌奠定基礎，切實提高中學德育工作和課程的針對性和實效性。2 結合高中思想政治新課...
高三政治教學計畫
為了更有效地提高高三的政治課教學質量，特製如下計畫 一 指導思想 以課程標準 考試說明為指導，以課本為依據，充分研究高考。增強政治課的針對性和實效性，培養學生分析問題 解決問題和應試的能力，從而提高政治課的教學質量。二 工作目標 1 以課本和課程標準為基本，充分研讀考綱，從整體上把握複習的要求。讓學...
高三政治教學計畫
2014 2015學年度下學期 教學工作計畫 一 教學工作 1 目標任務 順利通過3月份的學業水平測試 完成文科班必修4 生活與哲學 的複習 完成相關學科資源建設任務。2 基本情況及設想 一是完成高二十個班五百多學生的學業水平測試，爭取大多數同學都能取得a等成績 二是文科學生學習完必修4 生活與哲學...