開賢學校學年度第一學期教學教研工作計畫

2021-03-04 09:58:46 字數 1683 閱讀 5895

一、指導思想:

以科學發展觀為指導,全面貫徹落實市縣兩級教學工作會議精神,繼續研讀課標,明確學科課程總目標和各學段目標,把握二者之間的相互聯絡,理清學科的教學目標體系,用以指導教學,推進課改。

二、工作重點:

(一)、把好備課關,追求課堂教學的實效性。

1、備課標:各學科教師,要加強對本學科課程標準和教材的學習研究,深化對新課標的解讀,有目的,有計畫,分步驟的利用業務講座,自我研修,教研活動等形式把任務落實到每乙個教研組,每一位教師,明確要求,根據教材特點分單元,分章節,讓教師把課標與大綱對比解讀,找出區別點,真正感悟新課標的時代感,在教中學,在教中用。

2、集體備課:本學期將開展兩次大型的集體備課活動,一次是數學集體備課,主題為《解決問題策略的研究》,數學組所有教師參與研討,其他教師列席參加並發表意見。另一次是語文集體備課,將在uc網路房間中進行,並邀請各地名家參與活動並給與點評,以提高老師們的備課水平,為青年教師的成長搭建平台。

(二)、開展形式多樣的教研活動,強化教研活動的實效。

1、開展骨幹教師示範課活動,通過此活動為青年教師樹立榜樣,給他們的教學研究指明方向,提供動力。

2、進行青年教師匯報課活動,讓我們的青年教師走上展示的平台,接受全體教師的檢閱和輔導,是他們快速的成長起來。

3、加強教研組建設和管理,在實字上下功夫,在研字上求發展,真正使教研活動經常化,專題化和規範化。通過多渠道、多層次的培養模式,促進教師專業發展,培養屬於我校的名師和骨幹。

4、加強地方課教學的研究力度,提高團隊合作研究能力,積極參加上級教學競賽活動。

5、參加教師培訓,用理論知識武裝自己,用他人的先進做法和成功經驗指導自己,結合自身實際研究與重組,形成自己的風格和模式,撰寫教學**。

6、加強對骨幹教師的培養力度。為使我校骨幹教師盡快成長,努力為骨幹教師外出上課搭建平台,讓他們在上課交流的過程中得到鍛鍊和提公升。加強骨幹隊伍的管理,發揮骨幹隊伍的作用。

7、積極開展網路教研活動,保證參與次數,積極參與研討,認真填寫教研記錄。

(三)、舉行各類競賽活動,全面提高師生素質。

1、及時組織教師參加各級各類的競賽活動,力爭取得好的名次。

2、舉辦校級學生競賽活動,豐富學生課餘生活:

(1)、舉行數學百題競賽活動。

(2)、舉辦語文百詞百句競賽活動。

(3)、舉辦英語百詞競賽活動。

三、具體安排

九月份:

1、  制定學校教研計畫

2、  深入各班聽課,調研指導

3、  制定教研組活動計畫

4、  開展數學集體備課活動

5、  教研組教研活動

6、  參加市各學科uc網路教研

7、  參加科學、思品學科教材培訓

十月份:

1、  骨幹教師示範課

2、  教研組活動

3、  深入各班聽課指導

4、  各學科教學競賽

5、  語文集體備課

6、  校級英語教研

十一月份:

1、  青年教師匯報課

2、  參加市各學科教學競賽

3、  校級科學教研

4、  學生數學競賽

5、  學生語文競賽

6、  學生英語競賽

7、  教研組活動

十二月份:

1、 領導繼續深入課堂聽課調研

2、 優秀教案評選

3、 教研組工作總結

4、 教師撰寫經驗或**

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