2013屆高三（含暑期）數學教學計畫
一、指導思想
高三數學複習要充分關注新課改理念，準確理解浙江省高考方案，使教學確實具有實效性、針對性和科學性。要夯實基礎，完善體系，構築知識網路，重視能力的培養。通過複習能讓學生覺得模糊的清晰起來，缺少的填補起來，雜亂的條理起來，孤立的聯絡起來，讓學生形成系統化、條理化的知識框架。
二、教學計畫與要求
高三複習大致經歷這樣三個階段：全面複習（一輪）——綜合複習（二輪）——應試訓練。
第一階段全面複習的基本要求是系統複習，查漏補缺，打好基礎。要求加強課本基礎知識和基本技能的複習，落實好每乙個知識點，加強章、節知識過關，注重訓練的規範性，思考的嚴密性，適當地提公升學生綜合運用能力。
第二階段的綜合複習則是在前一階段基礎上的深化與提高，重點在溝通數學各知識體系之間的內在聯絡，提高綜合運用數學知識和方法解決問題的能力。要求做到精選專題，緊扣高考熱點和重點，加強針對性訓練。
第三階段的應試訓練，主要功能是培養對高考的適應能力和積累應試經驗。要求回歸課本，再現知識點，加強資訊的收集與整理。通過規範訓練，發現複習中的薄弱點和易錯點，輕鬆應考。
三、教學措施
1．全面複習，立足課本。
第一階段系統複習是整個數學複習的基礎，是學生提高成績的保障。在教師的指導下，學生自己對基礎知識、基本技能進行梳理，達到系統化、結構化。要立足於課本基礎知識和基本方法，起點不能太高。
要抓綱務本、夯實三基、全面複習、單元過關。以單元考試為主，加強對「基本知識、基本技能、基本方法」能力培養的落實，做到廣度上不留死角，全面系統地掌握高中數學知識的概念、定理、公式、法則，加以理解，並形成記憶和技能。（每單元複習完後組織一次單元考試）
2．理清脈絡，抓住重點。
在第一階段，要注重對所學知識、方法的歸納、整理、總結，做到串點成線，組成網路，把握住教材的知識體系和脈絡。對重點知識內容，更要常抓不懈、常抓常新，堅持多角度，多層次複習重點知識內容。既要「各個擊破」，又要「融會貫通」；既要熟練掌握，又要靈活應用；既要注意和別的知識聯絡，又要有意識的加以應用，並在解題過程中，不斷強化、深化、固化。
3．加強備課組的協作，發揮集體智慧型。
高三的複習工作極為繁重，需要大家群策群力，取長補短，團結協作。備課組成員要心往一處想，勁往一處使，針對複習中存在的突出問題，加強集體備課，共同研究尋找對策，加強互相交流，互相學習。做好每單元的教學進度的統一，安排好每週周練的編寫，精心備好每一節課，努力提高課堂效率。
既要集體備課又要配合不同班的差異，因材施教。同時，組內應加強相互聽課，共同討論、反思、解決教學中發現的問題。
4．加強複習課模式的研究。
要提高高三數學複習的效益，必須加強複習課的模式研究。在有限的時間內最大限度地提高學生的學習效益，要求我們課堂上既要講題，又要**，注意知識的梳理，形成條理、系統。不僅要講本課的重點、難點，更要講學生的易錯點，要引導學生對知識橫向推廣、縱向引申，以題論法，變式探索，深化提高。
講出題目的價值，講出思維的過程，甚至是思考中的彎路和教訓。總之，不斷探索有效的課堂教學模式，促進學生學習方式的轉變。
5．改進練習教學，提高複習實效。
第一輪複習中，根據學生實際，從現有資料中篩選出典型題目編成17道小題（10+7），供學生練習，最好安排一節課限時完成，教師必須及時批改並認真講評，切不可只在牆上貼個答案讓學生自己去對答案。在講評過程中一要加強對學生解題策略意識的培養，二要充分展現解題的思維過程，即如何從題目的條件和結論中獲取解題的資訊，怎樣找出解題的突破口；當思維受阻時，怎樣進行思維調控，修正自己的解題方案；解完題之後，應指導並教會學生總結解題規律，要加強「變式」教學，注意「一題多解」和「多題一解」的訓練，養成回顧與反思的習慣，從而提高學生解決問題的能力。
6．加強規範答題訓練，減少無謂失分
在二輪複習中應加強針對性限時解答題訓練，徹底解決學生「會而不對」，「對而不全」的問題。複習中要重視對學生的每一次測試，通過嚴格訓練讓學生過好四關，形成良好的思維品質和學習習慣，做到捲麵規範、清楚，樹立自己良好的形象。一是審題關，審題要慢，答題要快，要逐句逐字看題，找出關鍵句，發掘隱含條件，尋找突破口；二是運算關，準字當先，爭取既快又準，為此，平時讓同學們熟記一些常用的中間結論是非常必要的；三是書寫關，要一步一步答題，重視解題過程的語言表達，培養學生條理清楚，步步有據，規範簡潔，優美整齊的答題習慣。
四是題後反思關，做題不在多而在精，想要以少勝多，貴在反思，形成題後三思：一思知識提取是否熟練？二思方法運用是否熟練？
三思自己的弱點何在？熟練的前提是練熟，能力的提高在於反思。要求每位學生準備錯題集，註明錯誤原因與反思心得，時常翻閱。
理科一輪複習課時安排（2023年7月12~2023年2月上旬）
2、理科二輪複習課時安排（2023年3月~5月）
第一講數學思想複習專題
第二講函式與導數、不等式部分
第三講數列與不等式部分
第四講不等式選講
第五講三角與向量、不等式部分
第六講概率統計及隨機變數
第七講直線與圓部分
第八講直線與圓錐曲線部分
第九講極座標與引數方程選講
第十講立體幾何
第十一講數學新題型選講
3、理科三輪複習課時安排（2023年3月~6月）
綜合演練：做十至十二套模擬試卷
4、理科考前指導（2023年6月1~3日）
考前指導：心理疏導，答疑解難
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