赫章縣野馬川鎮雙河小學
根據野馬川鎮教育管理中心安排，為更進一步做好留守兒童關愛工作，使留守兒童無論是在生活方面還是學習方面都得到關愛，使他們健康成長，特擬定本計畫。
一、指導思想
為了給留守兒童帶去更多的關愛和幫助，讓他們感受到學校這個大家庭的溫暖，進一步激勵留守孩子積極進取、奮發向上，引導他們從小養成良好的思想道德，正確的人生觀、價值觀和熱愛學習的好品質；也為留守兒童家長安心在外務工，盡早脫貧致富，早日回到家鄉照料自己的孩子，讓留守的孩子早日得到來自父母的溫暖，野馬川鎮雙河小學準備利用2023年寒假開展「精準幫扶，關愛留守兒童」活動。
2、精準關愛、幫扶內容的確定
留守兒童是兒童的乙個特殊群體，在這個特殊群體中，多數渴望得到父母的關愛，但這種本來很自然的愛，對他們來說卻成了奢求，求而不得；有的因家庭貧困，既渴求情感關愛，也需生活條件的改善。針對這種情況，我校將組織教師再次深入留守兒童家庭了解他們的具體情況，以便進行有針對性的關愛。
3、組織領導
建立以校長為組長，各班主任為副組長，科任教師為成員的工作小組。
4、活動時間
1、深入留守兒童家庭了解階段
2023年12月15日——31日
2、實施關愛活動階段
2023年1月11日——2月29日
5、關愛內容
1、情感關愛
2、物資幫扶
六、資金**
各組自籌
七、活動總結
活動結束，由各副組長撰寫「精準幫扶，關愛留守兒童總結」，由組長彙總後上報野馬川鎮教育管理中心。
精準幫扶,關愛留守兒童方案
赫章縣野馬川鎮雙河小學 根據 精準幫扶，關愛留守兒童計畫 將關愛留守兒童關愛這項工作做實做細，特制訂本方案。一 指導思想 為了給留守兒童帶去他們真正需要而不是浮於表面的關愛和幫助，讓他們感受到學校這個大家庭的溫暖，進一步激勵留守孩子積極進取 奮發向上，引導他們從小養成良好的思想道德，正確的人生觀 價...
關愛留守兒童幫扶工作計畫
當前，農村越來越多的家庭夫妻雙雙遠家離鄉，陸續走上了外出打工 經商的行列，有些兒童的家長不可避免地盡不了家長監護的責任，而他們的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或親戚代養，這部分遠離了父母親有效監護的留守兒童便成了農村特殊群體。這一特殊群體的成長 教育已成為家庭 學校 社會共同關注的問題。如果沒有乙...
關愛留守兒童幫扶工作計畫
當前，農村越來越多的家庭夫妻雙雙遠家離鄉，陸續走上了外出打工 經商的行列，有些兒童的家長不可避免地盡不了家長監護的責任，而他們的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或親戚代養，這部分遠離了父母親有效監護的留守兒童便成了農村特殊群體。這一特殊群體的成長 教育已成為家庭 學校 社會共同關注的問題。如果沒有乙...